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下列能正確表示光合作用過程的式子是（　�。�
A、二氧化碳+水
光能
有機+氧
B、二氧化碳+水
 
有機物
C、二氧化碳+水
 
有機物+氧
D、二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物+氧
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用不能為生物生存提供的是（　　）
A、能量B、二氧化碳C、有機物D、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大．這主要是因為植物的（　　）
A、光合作用的呼吸作用B、呼吸作用和蒸騰作用C、光合作用和蒸騰作用D、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是在觀測某些生命活動時的變化曲線，以下說法中錯誤的是（　　）
A、若橫坐標為光照強度，縱坐標為光合作用強度，則A點表示光合作用強度到達最大值B、該圖可以表示血液流經肺泡處毛細血管中的氧氣含量變化C、若橫坐標為時間，縱坐標為氧氣釋放量，則O點表示光合作用強度等于呼吸作用強度D、若該曲線表示某生態系統中一種生物的數量變化，則表明該生態系統具有一定的自動調節能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

云南特殊的地理位置，獨特的氣候條件，使云南的植物種類繁多，被稱為“植物王國”；植物生長離不開光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．下列描述正確的是（　�。�
A、植物白天進行光合作用和蒸騰作用，夜晚進行呼吸作用B、對于綠色植物的一生，光合作用制造的有機物遠多于呼吸作用消耗的有機物C、光合作用和呼吸作用都可以為植物體自身提供能量D、合理套種是農業上有效降低呼吸作用的方法

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對圖中①-④生理過程的描述，錯誤的是（　　）
A、①是分解作用B、②是光合作用C、③是蒸騰作用D、④是呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用產物主要是（　�。�
A、二氧化碳和水B、二氧化碳和氧氣C、氧氣和有機物D、水和有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，如圖示一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質，箭頭表示物質進出的方向．下列有關說法錯誤的是（　　）
A、若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣B、綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用C、若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物D、若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中能進行光合作用的是（　　）
A、匍枝根霉B、水綿C、水螅D、靈芝

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