【題目】食用后能治療和預防“大脖子病”的植物是( )
A.蕨類 B.海帶 C.胡蘿卜 D.桔子
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分流動過程示意圖,據圖回答:
(1)A系統中,消化和吸收的主要場所是 .
(2)B系統的主要器官是 .
(3)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節少,其原因是透過排除的水分大大增加.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題:
(1)細菌和真菌在生態系統中的地位是______________。
(2)圖中,植物是生態系統中的____________者,動物是生態系統中的____________者,動物與植物通過______________關系形成食物鏈。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數量減少,則蟲的數量會______________。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是_______。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是__________。
(5)該生態系統的能量最終來源于_________。
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【題目】當聾啞人之間使用手語交流時,參與這個過程的神經中樞有( )
A.視覺中樞和語言中樞
B.語言中樞、軀體運動中樞和觸角中樞
C.視覺中樞和軀體運動中樞
D.視覺中樞、軀體運動中樞和語言中樞
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【題目】某種生物的體細胞中有16條染色體,它的一個體細胞連續分裂兩次,得到4個子細胞,每個子細胞中的染色體數目是( )
A.4條 B.16條 C.32條 D.64條
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【題目】倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大( )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.苔蘚植物
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