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【題目】某人失聰（沒有聽覺能力）后，經檢查，醫生認為耳的結構沒有受損傷，那么可能發生病病的部位是

A. 聽神經和聽覺中樞 B. 鼓膜 C. 中耳 D. 內耳

【答案】A

【解析】聽覺形成的過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的聽覺神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。
某人失聰，醫生檢查發現耳的結構完好無損，那么，推測發病的部位可能是聽覺神經或聽覺中樞。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外形圖，請據圖填空。

（1）俗話說：“魚兒離不開水。”是因為魚的呼吸器官是圖中⑦內的______。

（2）鯽魚前進的動力來自于[ ] ______和軀干的左右擺動。

（3）具有感知水流和水壓變化的器官是[ ] ______。

（4）可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的______（填序號）。

（5）“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字，其中屬于兩棲動物的是______，屬于哺乳動物的是______，如果請你把上述動物分成兩類，你的分類依據是______（寫出一種即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與 DNA 的關系示意圖．下列有關染色體敘述中錯誤的是（ ）

A. ③的主要成分為①和②，①上具有控制生物性狀的片段叫做基因

B. 在細胞分裂時③先進行復制后平均分配

C. 在體細胞中成對的③一條父親，一條來自母親

D. 在人的生殖細胞中③成對存在，有 23 對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ）。

A．葉片背面的呼吸作用比正面強 B．葉片背面的光合作用比正面強

C．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面多 D．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的聽覺產生于（ ）

A．聽覺感受器 B．耳蝸

C．聽覺中樞 D．鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物不具備的特征是（ ）

A．體表覆羽 B．胎生

C．哺乳 D．牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發育方面的共同特征，這個共同特征是( )

A. 卵生、直接發育

B. 卵生、變態發育

C. 卵生、不完全變態發育

D. 卵生、完全變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調節人體生理活動的高級中樞位于 （　 �。�

A. 小腦 B. 脊髓 C. 腦干 D. 大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細胞中的白細胞沒有細胞核。 （_______）

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