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【題目】生活在西藏的人，與平原地區的人相比，血液中的紅細胞數量較多。請你分析與此現象有關的是下列哪種環境因素

A.陽光B.水C.濕度D.空氣

【答案】D

【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。在海拔4000米以上的高原空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運輸的氧氣減少，為了適應高原生活氧氣較少的環境特點，血液中紅細胞數量增多，可以運輸更多的氧氣。
故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別是在下列哪個過程中決定的（ ）

A、精子和卵細胞結合時 B、母體中發育時

C、胎兒出生時 D、青春期發育時

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發需要（ ）

A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.一定的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示尿素在人體某結構內的濃度變化情況，請判斷該結構是（　�。�

A.腎小球
B.腎小管
C.腎小囊
D.收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】得過蕁麻疹的人以后不再得麻疹，是因為體內存留有（ ）

A、抗原 B、吞噬細胞 C、抗體 D、溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示植物體的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖乙為該植物在夏季晴朗天氣中一天24小時內某些生理過程的變化曲線．請據圖分析作答

（1）在黑暗環境中，圖甲中的植物吸收的主要氣體是 ， 該植物白天和晚上都進行的生理活動是（填“光合”或“呼吸”）作用．
（2）若圖甲中表示光合作用的過程，則①代表的物質是 ， 進行此生理活動的場所是（填細胞結構）．圖乙中能夠表示光合作用的曲線是 ．
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了降低植物的作用，則圖甲中②代表的物質是 ．
（4）綠色植物的光合作用，對維持生物圈的平衡起了重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】太湖的部分地區藍藻滋生，魚蝦死亡，原本清澈的湖水邊的又臭又臟，這種現象叫做（ ）

A.水體荒漠化 B.水體富集化

C.水體富營養化 D.水土流失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天到了，享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛．西瓜為一年生草本植物，其莖可生雌、雄兩種花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室．西瓜果實多為圓形，瓜瓤以紅色為多，亦有黃色．請根據所學知識回答下列問題：
（1）西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過葉片上的散失到體外．
（2）西瓜果實肉質嫩甜，爽口解渴．如圖是它的一個葉肉細胞，果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的[]中合成的；我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的發育而成．

（3）如果西瓜的紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性，把結紅瓤（Rr）西瓜的雌花授以結黃瓤（rr）西瓜的花粉，當年所結西瓜瓤的性狀表現為 ． 為了更快的繁殖結黃瓤西瓜的秧苗，科學家常利用技術大量獲得結黃瓤西瓜的“人工種子”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（　�。�
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.大腦皮層

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