【題目】森林遭到嚴重砍伐后,我們可能面臨下列哪些問題
A.生物多樣性受損 B.水土流失
C.氣候改變 D.以上都可能發生
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數字表示相應的管腔。請據圖回答問題:
(1)完成生理活動A是通過_______實現的。
(2)當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內氣壓_______大氣壓。
(3)某學生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發支氣管炎。你認為他的血液中_____。
A.紅細胞高于正常值 B.白細胞高于正常值
C.紅細胞低于正常值 D.白細胞低于正常值
(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是_______。(填圖中數字)
(5)健康成人每晝夜產生原尿約150升,而終尿約1.5升,數字懸殊如此之大的根本原因是D的__作用。
(6)葡萄糖是生命活動的主要能源物質,當其隨血液到達組織細胞的______內被徹底氧化分解。
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【題目】生物進化的總體趨勢是怎樣的?根據這一觀點分析:在動物的進化歷程中,軟體動物、魚類的進化次序如何、在植物的進化歷程中,藻類植物、蕨類植物的進化次序又如何?
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【題目】請閱讀下面的材料,回答有關問題。
棗樹,落葉喬木,高可達10米,樹冠卵形。樹皮灰褐色,條裂。枝有長枝、短枝與脫落性小枝之分。 棗樹春季長葉,5~6月開花,聚傘花序腋生,花小,黃綠色。核果卵形至長圓形,8~9月果熟,熟時暗紅色。棗樹春季芽的結構類似為圖甲,圖乙為棗樹的一段新枝條。
(1)根據材料可知圖甲中的芽為__________(填芽的種類)
(2)按照芽的著生位置c為__________,是由圖甲中的[ ]_________發育而來的。圖乙中的b是由圖甲中的[ ]_________發育而來的。
(3)每年棗農都要對棗樹的枝條進行整枝處理來提高棗樹的產量,你認為這里利用的生物學原理是_____________________________________________________。
(4)有經驗的棗農會對棗樹進行環剝,在環剝處會出現如下圖的情況,這說明棗樹的莖中有_____________,具有運輸有機物的功能。
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【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據實驗回答下列問題。
(1)D步驟加碘液后,1號試管中的實驗現象是___________。
(2)饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉轉變成麥芽糖。
(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的_______________________作用。
(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的________________;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在__________________中。
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【題目】下圖6甲為人體血液循環示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖。請據圖分析回答下列問題。
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[ ]__________中發現。
(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,其內血液成分的特點是__________________。
(3)當血液流經圖丙時,e內液體在成分上與血液的區別是______________________;g內液體中不含葡萄糖,請問這個變化發生在圖丙中的[ ]部位,此時進行的生理活動是____________________作用。
(4)某人因車禍導致圖甲中[b]處受傷,此時血液的出血狀況是____________________;針對此情況,應及時進行止血處理。加壓或包扎的位點是[ ]。
(5)心臟作為輸送血液的泵,其結構與功能是相適應的,請舉一例說明:______________________。
(6)根據圖乙寫出在③處發生的氣體交換過程:____________________。
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【題目】下圖是尿液形成過程的簡圖,請回答:
(1)形成尿液的基本單位是________,它由圖中哪三個結構組成?________(填標號)
(2)在尿液形成的過程中,B表示的是________作用。
(3)⑦中的液體是___________。如果某人腎臟結構完好,但⑦液體中有葡萄糖,可以通過注射___________來治療。
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