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【題目】用一個網罩將一片草場罩起來,草可能會被蟲子吃光了,其主要原因是( )
A.罩住后蟲子的天敵進不去,蟲子的數量迅速增加,把草吃光了
B.罩住后陽光能進去,植物不能生長而很快被吃光了
C.網罩內還有其他的動物幫助吃草
D.罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

【答案】A
【解析】解: 在農場中存在著食物鏈:草→蟲→鳥,用網把草地罩起來后,破壞了食物鏈,鳥飛不進去,蟲沒有了天敵鳥的控制大量繁殖,吃光了草的葉子,影響了草的光合作用。因此草長得并不好。

故答案為:A

在生態系統中,生產者和消費者以及消費者和消費者之間存在著吃與被吃的關系,這種各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系,叫作食物鏈。食物鏈上的各種生物相互影響、相互制約,一環扣一環。如果某一環節發生“故障”,生態系統就會發生紊亂 。據此答題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據科學家測定:黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上.這個事例可以說明( 。

A. 黑猩猩和人類具有不同的原始祖先

B. 生物進化的趨勢是從低等到高等

C. 人類和黑猩猩有較近的親緣關系

D. 人類是由黑猩猩經過漫長的年代進化而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國很多城市提出:創建國家級園林城市,營造綠色宜居家園。大量植樹造林既能美化環境、綠化環境,還能控制溫室效應。其控制溫室效應的依據是

A. 綠色植物能通過蒸騰作用蒸發水分,使空氣濕度增加

B. 綠色植物的光合作用能制造有機物,為其他生物提供營養物質

C. 綠色植物可以防風固沙,保持水土

D. 綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”

實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的飽滿玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下,請根據表格問答下

列問題:

裝置

種子所處的環境

實驗結果

干燥的棉花,置于25 ℃的櫥柜中

種子不萌發

潮濕的棉花,置于25 ℃的櫥柜中

種子萌發

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)

種子不萌發

棉花和種子完全浸沒在水中,置于25 ℃的櫥柜中

種子不萌發

(1)通過本實驗可以看出,___________________________________和適宜的溫度是影響種子萌發的環境條件。

(2)乙裝置在該實驗中起 _______作用;要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”,可選用的裝置是____________________。

(3)上表的實驗設計中共包含了_______組對照實驗。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地出產同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。經調查,在葡萄的生長過程中,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大。

平均溫度/℃

甲地

乙地

白天

33

33

夜晚

10

25

請根據上述資料分析推理:

(1)導致甲、乙兩地葡萄含糖量不同的環境因素是___________。

(2)其根本原因是:甲地夜晚呼吸作用_______(強/弱),白天光合作用_______(強/弱),葡萄積累的有機物比乙地________,所以葡萄就甜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸氣和呼氣時,在肌肉的作用下胸腔、肺、肺內氣體壓力等都會發生變化,下列不是呼氣時發生的是 (  )

A. 肺內氣體壓力增大 B. 肺收縮

C. 胸腔容積增大 D. 肋骨間的肌肉舒張

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【題目】人體正常生命活動的維持需要多種營養物質的供給,合理膳食是保證身體正

常生長發育的基礎。要使膳食達到營養均衡,在日常飲食中可以參考 “中國居民均衡膳 食寶塔”, 寶塔中的食物分成五級,營養學家推薦各級食物每日攝取量的參考數據見下 表,請據表回答下列問題:

在“膳食寶塔”中

的位置

食物分類

每日攝取量

V 級

油脂類

小于 25g

IV 級

豆類和奶類

100-150g

III 級

魚、禽、肉、蛋類

125-200g

II 級

果蔬類

400-750g

I 級

谷類

450-500g

(1)人體進行生命活動的主要能源物質來自_____(填序號)級食物。

(2)青少年身體正處于生長發育的關鍵階段,應該比成年人攝入較多的蛋白質,對應的 食物位于第_____(填序號)層。

(3)表中數據顯示,每日攝取量最小的是_____(填序號)級食物,如果攝入過多會_____。

(4)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫院進行診斷,醫生并未給他開藥,而是建議他 多攝取表中的_____(填代號)。

(5)營養不良會影響健康,如缺鐵易患_____,缺乏維生素 A 易患_____癥。

(6)某生物小組想對本校學生進行“你的膳食結構符合中國居民均衡膳食寶塔嗎?”的 問卷調查,此問卷調查為_____(全面、抽樣)調查。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桑葚是桑樹的果實,是抗衰老的佳果,桑樹在植物分類中及桑葚在結構層次中分別屬于( )

A. 裸子植物、營養器官

B. 被子植物、營養器官

C. 裸子植物、生殖器官

D. 被子植物、生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野生植物物種的滅絕,已被列為世界面臨的十大威脅之一。一種植物的滅絕,常導致另外l0~30種生物的生存危機。1987年,我國在《中國珍稀瀕危保護植物名錄》中公布了第一批389種受國家保護的珍稀瀕危植物。其中,有8種被列為國家一級重點保護植物。

(1)你知道哪8種植物是國家一級重點保護植物嗎?請將它們列舉出來。______

(2)你認為很多植物瀕危滅絕的原因有哪些?______

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