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【題目】肺是人體氣體交換的主要場所。下列有關肺泡適于進行氣體交換特點的敘述,正確的是

①肺泡數目很多 ②肺泡外面纏繞著豐富的毛細血管 ③肺泡分布廣泛④肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成的

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

【答案】D

【解析】

人體的呼吸系統包括呼吸道和肺,呼吸道是氣體進出的通道,肺是氣體交換的主要場所。

在人體的呼吸系統中,肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統的主要器官。構成肺結構和功能的基本單位是肺泡。①肺泡數量很多,氣體交換的效率高;②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管網,利于氣體交換;④肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,利于進行氣體交換。D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某煙草農田生態系統的碳元素循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統的三種組成成分,乙中包含a、b、c、d四種生物,縱坐標表示每種生物所含有的總能量(×106千焦),Ⅰ、Ⅱ分別表示生物進行的生理活動。請回答:

(1)Ⅰ表示的生理活動是_________________。

(2)成分丙是生態系統中的________,此成分在生態系統中的作用是______

(3)寫出圖中存在的食物鏈(網)_________________________,由此可以預見,此生態系統的__________較差,很容易受到外界因素的干擾。

(4)物質循環總是離不開能量流動,生態系統中能量流動的特點是_________。

(5)有人發現煙草和某些昆蟲之間存在一個有趣的現象:當煙草葉片受到A種蛾幼蟲的采食后,會釋放出一種揮發性物質,這種物質白天會吸引A種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕B種蛾,使其不能在煙草葉片上產卵(B種蛾幼蟲也采食煙草葉片)。A種蛾幼蟲與B種蛾幼蟲之間的關系是_________;此實例說明,生態系統中的生物之間能夠進行____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲防止體內水分蒸發的結構是( )
A.氣管
B.觸角
C.外骨骼
D.翅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于真菌的是( )
A.酵母菌
B.靈芝
C.枯草桿菌
D.青霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“種子萌發外界條件”的實驗裝置.(注:三粒種子均具備自身萌發的條件),請回答:

(1)在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發的是__.不能正常萌發的是____

(2)實驗中設置甲、丙種子的目的是__

(3)由此實驗可以得出種子萌發需要 適宜的溫度、足夠的__和充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關敘述正確的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陸生動物

CF可以表示體溫恒定 DQ可以表示有脊柱

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【題目】下列動物行為中屬于學習行為的是( )

A. 蜻蜓點水 B. 鸚鵡學舌 C. 孔雀開屏 D. 金雞報曉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“是藥三分毒”,所以患病后要謹慎用藥,而且在服用某種藥物前,應查(  )

①有效期 ②國產還是進口 ③用法用量 ④適應癥和禁忌癥 ⑤是否有糖衣

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關分析錯誤的是( 。

A. 甲乙都有綠色肉質主干,有利于儲存水分和進行光合作用

B. 甲乙都沒有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態結構的差異是同種植物適應不同地域環境的結果

D. 環境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

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