【題目】根的生長是由于（ �。�
A.根冠不斷產生新的細胞，分生區不斷產生新細胞
B.根冠不斷產生新的細胞，伸長區的細胞體積增大
C.伸長區的細胞體積增大，成熟區形成了大量的根毛
D.分生區不斷的產生新細胞，伸長區的細胞體積增大
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【題目】下表是對一家人的某些特征的調查結果，請分析回答：
（1）表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂和能否卷舌，都是人類的__________。
（2）假如決定雙眼皮的基因為D，試寫出一家人的眼皮基因組成：父親__________、母親 __________、孩子__________。
（3）這對夫婦再生一個孩子，其耳垂的性狀可能情況是__________。
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【題目】如圖是葉片的生理活動，其中的A、B、C、D分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答問題：
（1）若此圖表示光合作用過程，則A代表的物質是_____，B代表的物質是_____。
（2）若此圖表示呼吸作用過程，則A代表的物質是_____，C代表的物質_____。
（3）物質D以水蒸汽的形式通過植物葉片散失到大氣中，說明綠色植物參與了生物圈的_____循環。
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【題目】園林工人在移栽樹苗后，常常在樹苗上方加裝黑色網罩以提高成活率。該做法應用的原理是（ ）
A. 降低光合作用的強度 B. 提高呼吸作用的效率
C. 降低蒸騰作用的強度 D. 減緩土壤水分的蒸發
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【題目】下列屬于大熊貓結構層次的是（ ）。
A. 細胞→組織→器官→個體 B. 細胞→器官→組織→個體
C. 細胞→器官→個體 D. 細胞→組織→器官→系統→個體
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【題目】下圖是被子植物營養器官生長的概念圖，請補充完整。
①____________②____________③____________④____________⑤____________。
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【題目】在學習了植物的分類后，生物興趣小組的同學根據玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類。其中①和④表示的植物分別是（ ）
A. 玉米和腎蕨B. 花生和水綿
C. 馬尾松和葫蘆蘚D. 腎蕨和水綿
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【題目】下圖中的甲、乙兩條曲線，分別表示某株植物在晴朗的一晝夜（24小時）內光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況。請據圖回答下列問題：
（1）表示呼吸作用的曲線為__________（甲或乙）。呼吸作用的實質是____________________。
（2）引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是___________________，因此，種植農作物時應該_____________________________。
（3）從圖中可以看出，乙所表示的生理活動強度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是____________，因此，貯藏水果時應該_____________________________。
（4）在此一晝夜內，有機物積累最多和最少的點分別是圖中的__________、__________（用字母表示）。
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