【題目】觀察是一種最基本的實驗技能。用吸管吸取一些藍墨水,慢慢滴在魚口前方,下列現象中不會觀察到的是( )
A.藍墨水會進入魚的口B.口和鰓蓋交替張開和閉合
C.藍墨水從鰓蓋后緣流岀來D.藍墨水從魚口進入,然后再從口流出
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【題目】某人的反射弧中傳出神經受損,其他環節正常。此反射弧肌肉為效應器,則此人( )
A.有感覺,能運動
B.失去感覺,肌肉癱瘓
C.有感覺,但肌肉癱瘓。
D.失去感覺,但能運動。
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【題目】酸奶機的功能相當于一個恒溫培養箱,能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網購了一臺酸奶機,小靜又剛學過了細菌、真菌培養的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶:
(1)將約1升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,并將酸奶機的內膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是____________________________。
(2)將加熱后的鮮奶立即倒入煮過的內膽中,隨即加入酸奶約100毫升。在細菌、真菌的培養過程中,該步驟稱為______________,鮮奶相當于______________。
(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內部處于密封狀態,打開開關。小靜認為,自己的上述操作滿足了乳酸菌繁殖所需要的基本外界條件:___________、___________、___________以及缺氧的環境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),這樣的環境下乳酸菌會通過___________方式大量繁殖。
(4)8小時后打開酸奶機,小靜意外地發現,牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶。她反思了自己的操作步驟,認為失敗的原因是_________________________________。
(5)改正錯誤操作后,小靜果真做出了美味的酸奶,假期里你也可以試一試哦。
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【題目】有 4 位同學對我國生物多樣性發表了各自的看法,其中正確的是( )
A.甲說:為了豐富我國的動植物資源,應大力引進一些外來物種
B.乙說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法
C.丙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以隨意利用周圍的自然資源
D.丁說:保護生物多樣性就應該禁止開發利用生物資源
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【題目】動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境。下列關于動物行為敘述錯誤的是( )
A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
B.先天性行為是由動物體內遺傳物質所決定的行為
C.動物越高等,學習能力越強,學習中出現錯誤的次數越少
D.學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關
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【題目】分析下列資料,回答問題。
資料一:海南島陸地面積只有3.4萬平方公里,不到全國陸地總面積的0.5%,但已知的野生植物有4600多種,其中500余種是海南島特有的;野生動物中,兩棲類有43余種,占全國總數的19%;爬行類116余種,占全國總數的33%;鳥類420余種占全國總數的30.7%;哺乳類112余種,占全國總數的18.6%,其他種類的動植物資源也非常豐富。
資料二:海南島擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危的動植物,被列入國家一、二類重點保護的野生動物有105種。終生生活在樹上的海南長臂猿、靈巧美麗的海南坡度鹿等,都有大自然饋贈給海南島熱帶雨林的精靈,唯海南獨有,現已進行國家級資源保護。
(1)資料一中體現了生物多樣性中的_____的多樣性。
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是_____。
(3)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護海南的生物多樣性,最為有效的措施是_____。
(4)為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的_____。
(5)終生生活在樹上的海南長臂猿,用_____呼吸。
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【題目】下列有關生命起源和生物進化的論述中,錯誤的是( 。
A.化石為研究生物的進化提供了重要證據
B.蚊子抗藥性的形成是因為蚊香使蚊子產生了變異
C.人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿
D.生物的遺傳變異和環境因素的共同作用,導致了生物的進化
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【題目】如東小洋口灘涂是勺嘴鷸在全球遷徙過程中重要的停歇地之一,十幾年前它曾經遭到嚴重人為破壞,為恢復其原狀,應采取的正確做法是( 。
A.大面積圍海造田B.張網捕獵各種鳥類
C.大量排入生活用水D.建立自然保護區,保護灘涂濕地生態系統
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