【題目】如圖為人體血液循環示意圖。請據圖回答:
(1)心臟四個腔中壁最厚的是[]________,在l與2、3與4之間,有防止血液倒流的________,保證血液在心臟內只能單向流動。
(2)當血液流經肺泡周圍毛細血管時,血液變為________血。
(3)某人患肺炎需在手背靜脈處點滴青霉素進行治療,則藥物到達肺部所經歷的途徑是經[6]上腔靜脈→[_]________→[4]右心室→[]________→肺。
(4)若某人發生車禍失血過多,需要大量輸血,驗血得知其血型為O型,醫生應給他輸入________型血。
【答案】 2左心室 房室瓣 動脈 3右心房 7肺動脈 0
【解析】圖中,1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主動脈、6上腔靜脈或下腔靜脈、7肺動脈、8肺靜脈。
(1)心臟壁主要由肌肉組織構成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環流動,其中2左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠,需要的動力最大,因此心臟四個腔中壁最厚的是[2]左心室,在l與2、3與4之間,有防止血液倒流的房室瓣,保證血液在心臟內只能單向流動。
(2)血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,因此當血液流經肺泡周圍毛細血管時,血液變為動脈血。
(3)“某人患肺炎需在手背靜脈處點滴青霉素進行治療”,則藥物到達肺部所經歷的途徑是經[6]上腔靜脈→[3]右心房→[4]右心室→[7]肺動脈→肺。
(4)輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,可以少量的輸入O型血。而某人發生車禍失血過多,需要大量輸血,驗則醫生應給他輸入同型血,即O型血。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為種子及其萌發后的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)寫出甲圖序號所示的結構的名稱:
[1] [4] [6]
(2)[2]將來會發育成乙圖中的[];[8]是由甲圖中的[]發育而來的。
(3)種子萌發時最先突破種皮的結構是甲圖中的[]。
(4)雙子葉植物的種子萌發時,營養物質由[]提供;單子葉植物的種子(如玉米種子)由、、組成,萌發時由提供營養。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細胞的含量為(4.2﹣5.0)×1012個/L,白細胞為(4﹣10)×109 個/L,白細胞個體一般較紅細胞大.請據圖回答問題
(1)圖中[________]是紅細胞.某人經常精神不振,容易疲勞,經血液化驗,此人紅細胞數目為3×1012個/L.據此判斷此人患有________癥.這種病人應多吃一些含________和________豐富的食物.
(2)人體某處受傷感染時,[_____]會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運輸養料和廢物功能的是[_____]_____。
(3)若[________]這種血細胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式,請據圖回答;
(1)圖中A表示 。
(2)植物通過蒸騰作用,可促進[①] 和無機鹽在體內的運輸。
(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的
起到了重要作用。
(5)農業生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可 ) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[] , 如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把裝片向移動,使物像位于視野中央.
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同點之一是:A細胞質中含有 , 因而能夠制造有機物,而B細胞不能.
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 .
(4)細胞結構中,[]含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
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