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【題目】下列有關分類的敘述中，錯誤的是

A. 種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關系最密切

B. 分類單位越大，其中所包括的生物共同特征就越多

C. 對生物進行科學的分類，是認識和保護生物多樣性的基礎

D. 分類的單位由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種

【答案】B

【解析】生物分類是研究生物的一種基本方法，對生物進行科學的分類，是認識和保護生物多樣性的基礎。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，同種生物的親緣關系最密切。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌的繁殖方式是_____，真菌可以通過產生大量_____繁殖后代．

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【題目】海爾蒙特的實驗中，土壤的質量減少了60g，是因為柳樹吸收了土壤中的無機鹽。（_____）

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【題目】隱性性狀是指不能表現出來的性狀（_____）

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【題目】生態系統的類型多種多樣，地球上最大的生態系統是

A. 草原生態系統 B. 陸地生態系統

C. 海洋生態系統 D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物的生殖發育示意圖。請據圖分析，回答問題：

（1）圖中A、B、C所示的發育過程均為______發育。B與A相比，B不經過的發育時期是_____。雌蝗蟲將卵產在干燥土壤中，因此可通過_____改變環境與氣候，來防治蝗蟲。

（2）“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，該詩句描繪了梅雨季節蛙鳴聲聲的情景，這是雄蛙高聲鳴叫吸引雌蛙前來抱對，以便完成受精。青蛙的受精方式為______。

（3）圖D為雞卵結構圖，其中為胚胎發育提供營養的結構是______（填圖中數字）。

（4）對比A、B、C、D和E所示的生殖方式，E屬于______，該方式成功的關鍵是使接穗和砧木的______緊密結合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究往往經歷五個基本步驟：①實施計劃；②通過仔細觀察提出問題；③制訂計劃；④作出假設；⑤得出結論．這5個步驟的正確順序是（　�。�

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤ C. ②④③①⑤ D. ③①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中的物質都屬于生物的一組是（　�。�

A. 二氧化碳、牽�；ā⑻O果 B. 煤炭、鳥、真菌

C. 土壤、小草、柳樹 D. 母雞、酵母菌、病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國全面放開“二孩”生育政策后，有一對夫婦有一個女兒，準備再生育個孩子。這對夫婦男為雙眼皮，女為單眼皮，請據圖回答下列問題：

（1）圖中____是一個新生命的起點。

（2）根據性染色體不同，父親產生的精子有____種；正常精子中染色體的數目是____。

（3）遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對____。假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，決定這個形狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。

（4）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因，則父親、母親的基因型分別是____。

（5）這對夫婦生育第二胎為男孩的幾率是____。

（6）若母親實施了雙眼皮美容手術，這種性狀____（填“能”或“不能”）遺傳給后代。

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