試管與燈的距離(cm) | 10 | 20 | 30 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
產生氣泡數量(個/min) | 60 | 25 | 10 | 5(1)植物和光源的距離與產生氣泡數量之間的關系是:距離越近 產生氣泡的數量越多 產生氣泡的數量越多 ;距離越遠產生氣泡的數量越少 產生氣泡的數量越少 .(2)試管中產生的氣泡應該是哪種氣體?答: 氧氣 氧氣 ,將帶火星的細木條放入試管中,與該氣體接觸會發現細木條復燃 細木條復燃 的現象.(3)如果將試管放在黑暗處,你預測的結果是 有少量氣泡產生 有少量氣泡產生 .(4)從上述實驗可以得出的結論是 光照越強,光合作用越強 光照越強,光合作用越強 .
分析:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡. 解答:解:(1)分析表格中的數據可以發現:植物和光源的距離與產生氣泡數量之間的關系是:距離越近產生氣泡的數量越多;距離越遠產生氣泡的數量越少. (2)金魚藻在光下進行光合作用釋放氧氣,因此產生的氣泡是氧氣;氧氣具有助燃的特性,因此會使帶火星的細木條復燃. (3)在黑暗處,植物不進行光合作用,但進行呼吸作用釋放二氧化碳氣體,因此將試管放在黑暗處會有少量的由二氧化碳氣體組成的氣泡產生. (4)從表中數據可知:光照越強,光合作用越強;因為試管與光源越近,受到的光照就越強,而產生的氣泡多,說明光合作用強,而試管離光源越遠,受到的光照就弱,產生的氣泡少,說明光合作用弱. 故答案為:(1)產生氣泡的數量越多;產生氣泡的數量越少 (2)氧氣;細木條復燃 (3)有少量氣泡產生 (4)光照越強,光合作用越強. 點評:此題考查了光合作用的產物之一是氧氣,以及光照強度對光合作用的影響. ![]() ![]()
練習冊系列答案
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