【題目】請根據圖回答問題. 如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.
(1)圖中A是__ 集中區域.卻沒有形成的細胞核,這樣的生物稱為__.
(2)F是__,它使細菌能夠運動.
(3)B是__,它能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__.
【答案】 DNA 原核生物 鞭毛 細胞膜 細胞核 葉綠體
【解析】圖中各字母分別表示:A是未成形的細胞核;B是細胞膜;C是細胞壁;D是莢膜;E是細胞質;F是鞭毛。
(1)細菌都是單細胞的,一個細菌是一個細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核。因此細菌有A---DNA集中的區域,但沒有成形的細胞核。所以A是DNA集中區域。沒有形成的細胞核,這樣的生物稱為原核生物。
(2)F鞭毛使細菌能夠運動。
(3)B細胞膜的作用是控制物質的進出,使有用的物質出不去,有害的物質也進不來。所以B是細胞膜,能夠控制物質進出細菌細胞。
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有細胞核,只有遺傳物質集中的區域---DNA,細菌與植物細胞相比沒有葉綠體,故不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,只能依靠現成的有機物生活,它的營養方式是異養。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣,同時還要排出體內產生的廢物。下圖表示人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:
(1)小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質進入消化道中的___________(填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為__________后,才能夠被人體吸收進入血液。參與的消化液有_______________。
(2)肺泡與血液之間發生氣體交換后,血液中氧含量_______(填“增加”或“減少”);肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的_____(填“動脈血”或“靜脈血”)。
(3)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時,用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起的現象,這與該血管中的_______________有關。
(4)血液流經組織細胞周圍的毛細血管網時,不僅把運來的營養物質送給細胞,而且紅細胞中的___________還把它結合的氧釋放出來供細胞利用。血液由_______血變為____________血。
(5)如圖,取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較,發現排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及____________等廢物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據下面六種動物圖不同答問題。
(1)按照動物身體內是否有____,可以將上述動物分成兩大類:C、D、E、F屬于____動物。
(2)C類動物幼體生活在水中,用____呼吸,成體生活在陸地上.屬于____動物。
(3)體溫恒定的動物是____。(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】櫻桃味美多汁,又是自然狀態上市最早的北方喬木水果.這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農常采用的栽培方法:
A 選擇培育鉆木,鉆木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃).
B 選擇培育嫁接苗.嫁接苗應為優良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
C 嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到鉆木上.
D 授粉.自傳粉結實率低,為提高結實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種.
E 疏花蔬果.在初花期疏去細弱枝條上的弱質花,5月中旬疏去部分小果.
請根據上述資料回答下列問題.
(1)上述櫻桃的繁殖方式屬于_____生殖.若以大葉櫻桃為鉆木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與_____相同.
(2)如果某植株嫁接后接穗沒有成活,最可能的原因是_____.
(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的.據此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是_____,如果顯性基因為R,隱性基因為r,則紅燈的基因組成是_____.
(4)如果授粉品種的基因型為RR,則“紅燈”被授粉后結出的果實顏色是_____,果肉細胞的基因型是_____
(5)植物傳粉、受精后,_____發育成種子,_____發育成果皮,_____發育成種子的胚,所以植物的個體發育是從_____開始的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡觀察人血涂片的一部分,據圖回答問題。
(1)用顯微鏡觀察血涂片,同一視野中所見數量最多的是[ ]_______,顯著特征是_________________,其功能主要是____________________________________。
(2)[3]是_______,作用是_______________________。
(3)[1]與[2]在結構上的主要區別是_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是馬在分類學上的一些等級名稱,將它們按由大至小的順序排列,正確的一項是
①馬科 ②馬屬 ③脊索動物門 ④奇蹄目 ⑤哺乳綱
A. ②①⑤③④ B. ③⑤④②① C. ③④⑤②① D. ③⑤④①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示細胞結構,請據圖回答.
(1)在[]里填出以下結構相應的序號.(內層)(外層)細胞壁﹣[_____](填序號);細胞質﹣[_____](填序號).
(2)圖中能夠控制物質進出的結構是[_____];儲存遺傳信息的結構是[_____].
(3)圖中能將光能轉變成化學能儲存在有機物內的是[_____],無論是植物細胞還是動物細胞,都含有圖中沒有標注的能量轉換器是_____,將細胞比作汽車的話,它就相當于發動機.
(4)動物細胞不具備的結構有:_____(填序號,提示:不止一個,全對才給分).
(5)西瓜甘甜可口,糖分主要來自細胞結構中的[_____](填序號)
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