【題目】(10分)閱讀下面短文,回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)上邊是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你在圖中補充畫完整。補畫完整后該食物網中的食物鏈共有4條。
(2)該生態系統分解者主要包括營腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。
(3)若某種自然原因導致該生態系統鼠類大發生,短時期內,該生態系統中_______和_______數量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著_________,使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定的________________能力。
(4)如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成 、 大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態系統_______結構中不可缺少的組成成分,在生態平衡中起著重要的作用。
【答案】(1)如圖
(2)綠色植物的光合作用 細菌真菌
(3)狐和鷹 減少 自我調節 (4)鼠 昆蟲 食物鏈
【解析】
試題(1)雜食性的鳥不但以昆蟲為食,還以植物為食,食物鏈的數法是:從生產者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數,看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個),從圖中可以看出該題中的食物鏈有:1.綠色植物→吃草籽的鳥→鷹,2.綠色植物→鼠→狐,3.綠色植物→鼠→鷹,4.綠色植物→雜食性鳥→鷹;5.綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹;共5條;
(2)生態系統中的生產者主要指腐生的細菌和真菌,它們能將動植物遺體等含有有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的循環;
(3)狐和鷹以鼠為食物,鼠大量繁殖,狐和鷹會因食物充足而數量增加,鼠類增加,綠色植物數量減少,鼠類因缺乏食物而減少,它們是相互影響、相互制約的,這樣生態系統中各種生物的數量就會處于動態的平衡狀態,這表明了生態系統具有自我調節能力;
(4)動物食物鏈中不可缺少的成分,它在生態平衡中起著不可替代的作用,在正常情況下,生態系統中生物的數量總是維持在相對穩定狀態,這是因為生態系統具有自我調節功能,但其自我調節功能是有限度的,若外來干擾超過了這個限度,生態平衡就會失調,鷹以鼠為食,鳥以昆蟲為食物,鷹和鳥類數量減少,必然會造成鼠和昆蟲的大量繁殖,這樣森林生態系統就會遭到嚴重的破壞,甚至失去平衡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟結構示意圖,上下腔靜脈中存在靜脈瓣,某生物興趣小組為了探究靜脈瓣的功能,將圖中的下腔靜脈扎緊,然后從上腔靜脈將水灌入,發現水將從肺動脈流出,然后將下腔靜脈處的繩解開,再次從上腔靜脈將水灌入,則流出水的血管是
A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.肺靜脈 D.肺動脈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個量筒中原有15ml的水,放入一個草莓后,量筒中水的讀數為25ml,則這個草莓的體積為( 。
A. 10cm3 B. 15cm3 C. 25cm3 D. 40cm3
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草莓果實中含有豐富的營養成分,大棚種植技術較簡單。在政府扶貧政策的支持下,各地成功建成多個草莓生產大棚,開展休閑采摘,帶動觀光農業的發展,有效地促進農業增效、農民增收,許多貧困戶因草莓種植已逐漸脫貧。
(1)草莓根系分布較淺,對水分缺乏比較敏感,應經常保持土壤濕潤,但又不能積水,否則會爛根死亡,請解釋原因:____
(2)為了探究影響草莓產量的因素,某校生物研究性學習小組在草莓生產基地開展了科學探究活動:選擇草莓作為研究對象進行實驗,他們分別在三個溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株草莓幼苗,溫室的濕度和二氧化碳濃度的控制情況如表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同):
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度(%) | 0.1 | 0.03 | 0.1 |
溫度(℃) | 20 | 20 | 30 |
①為研究溫度對草莓幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇__(填字母代號)兩組進行對照實驗。
②溫室A中的草莓幼苗比溫室B中的草莓幼苗長得快,說明__是影響草莓幼苗光合作用的因素之一。
③溫室的塑料棚內出現了大量水珠,為驗證其中一部分水是來自草莓植株的蒸騰作用,圖一是兩位同學分別設計的實驗裝置。你認為較合理的是__(填圖一裝置字母代號)。
④在密閉溫室內測定溫室內24小時氧氣濃度的變化,結果如圖二所示,據圖BC段氧氣濃度上升的原因是_______,這24小時草莓__(填“有”或“沒有”)積累有機物,依據是________________________________________。
⑤想提高大棚中的草莓產量可以采取__________兩項措施。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學習小組在學校的小型農業生態園內,開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內進行無土栽培(培養條件見下表)。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發生了一定的變化。結合所學知識回答下列問題:
(1)經過一段時間的培養,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要在的原因 。
(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是 。
(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要 。
(4)通過實驗探究,他們發現夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產量,原因是 。
(5)通過對農業生態園中進行的一系列實驗,他們還發現,在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神龍架生長著一種野菊花,它能散發出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農香菊”。而把它移植到其他地方,就會失去香味。這一現象說明( )
A. 生物能夠影響環境 B. 環境能夠適應生物
C. 生物能夠適應環境 D. 環境能夠影響生物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析圖中生物多樣性面臨的威脅及其原因:
(1)從圖甲可以意識到造成我國森林覆蓋率下降的主要原因是________________________________________________________________________。
(2)圖乙中的藏羚羊是我國特有的動物,屬于一級保護動物,近些年卻因為瘋狂的偷獵,數量急劇減少,造成其瀕危的主要原因是________________________________________________________________________。
(3)圖丙是生活污水排入水體,導致了水生動物種類減少。其原因是由于生活污水排放,使湖水________,藻類過度繁殖,水體________。
(4)圖丁所示,由于水葫蘆的瘋長幾乎遮蓋了整個水面,導致很多水生生物幾乎滅絕的原因是_____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請推測鳥喙的特征與鳥的食性之間的聯系,鳥足的特征與鳥的生活環境的聯系:
由圖可推測鳥喙的特征與鳥的食性是________,鳥足的特征與鳥的生活環境是________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com