【題目】圖為某地區男性吸煙與肺癌發病率關系圖,請據圖回答:
(1)相比之下肺癌發病率較高的是吸___________________香煙。
(2)從圖中可知,吸煙數量與肺癌發病率之間的關系是______________。
(3)煙草燃燒時會產生多種對人體有害的物質,如__________等,因此中學生守則規定不準吸煙。
(4)不僅吸煙危害人的身體健康,惡性腫瘤、心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康,這些疾病也常被稱為“_______________”。
(5)健康的生活方式有利于提高人們的健康水平,提高生活質量,請你列舉一種健康的生活方式:___________________。
【答案】 非過濾嘴 每天吸煙數量與肺癌發病率成正比例 尼古丁 現代文明病 堅持體育鍛煉
【解析】
吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球健康殺手,長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10倍至20倍。
(1)從圖中可以看出吸非過濾嘴的煙比過濾嘴的煙引起肺癌發病率要高。
(2)從圖中可知,每天吸煙數量與肺癌發病率成正比例的關系。
(3)香煙在燃燒過程中,產生了許多有害物質,如尼古丁、二氧化碳、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,它能與血液中的血紅蛋白結合,從而導致體內組織器官嚴重缺氧而死亡,中學生正是身體生長發育時期,因此中學生守則規定中小學生不準吸煙。
(4)不僅吸煙危害人的身體健康,惡性腫瘤、心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康,這些疾病也常被稱為“現代文明病”。
(5)健康的生活方式有利于提高人們的健康水平,提高生活質量,健康的生活方式有:生活有規律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。
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【題目】下圖是同一溫度下,綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線,下列相關敘述正確的是
A.AD段植物的光合作用逐漸加強,呼吸作用逐漸減弱
B.該曲線表明,隨著光照強度的增強光合作用不斷加強
C.DE段表示植物體內有機物的合成與分解量相等
D.AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強于光合作用
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【題目】我國每年進行的CBA籃球聯賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結合右側人體神經系統的組成及神經元結構示意圖,分析回答下列問題:
(1)A是________,它與人體別的細胞不同在于有________。
(2)A具有________的功能。
(3)D是由________、脊髓和它們所發出的神經組成的。
(4)圖2所示賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準確判斷的結構是[____]____,與維持身體平衡,協調運動有關的結構主要是[_____]_____。
(5)休息時,教練會和隊員一起總結優點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與________有關的神經中樞。
(6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關,該結構是由[________]________集結成束,外面包膜構成。
(7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的[____]____,并且該結構中的排尿、排便中樞失去了[____]____的控制。
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【題目】某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學,通過對一個稻田生態系統的觀察,發現稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態系統示意圖。請結合所學知識回答:
(1)圖中所含食物鏈有_____條。
(2)此生態系統的_____沿食物鏈和食物網流動。
(3)生態系統中的生產者進行光合作用,其產物是_____。
(4)在水稻播種前應當測定種子的發芽率。重復測3次,取3次的_____作為測定結果。
(5)圖中燕子、青蛙和_____在生態系統組成中是消費者,消費者自己不能制造_____,需要從別的個體中獲取。
(6)生態系統中各生物的生存除了需要陽光之外,還需要水、非生物因素、空氣等_____。
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【題目】一對夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮,他們生了一個女兒。放開二胎政策后,他們準備再生一個孩子。請據圖回答下列問題:
(1)①是一個新生命的起點,一般情況下,①形成的場所為____。
(2)母親產生的正常卵細胞中染色體的數目是____。
(3)假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個性狀的基因最可能的位置是位于____染色體上。
(4)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對____。已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的,若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因,則父親、母親的基因型分別是____、____。
(5)這對夫婦生育第二胎為男孩的幾率是____。
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【題目】下圖表示生物進化的大致過程,請據圖回答相關問題。
(1)從組成生物體的結構層次上看,圖中①和 相比,缺少的結構層次是____________。
(2)圖中屬于脊椎動物的有_______________________(填序號)。
(3)圖中和都能產生_________,并且由該結構發育成完整的植株。
(4)圖中屬于生態系統中生產者的是__________________(填序號)。
(5)生物進化的各種說法中,被人們普遍接受的是__________(填人名)的自然選擇學說。
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【題目】根據圖片回答問題
(1)你在觀察桃花的結構時,用鑷子由外向內依次摘下的結構是[。____________、
[。___________、[。__________、[。______________!
(2)這朵花的主要部分是[ ]_________ 和[ ]_______ ,理由是______________。
(3)用鑷子夾開花藥,會發現里面有黃色的_____________。
(4)用刀片縱剖開子房,會露出白色的_______________。
(5)甲要變成乙必需完成的兩個生理過程是________和_____________!
(6)乙圖中的A和B分別是由甲圖中的[ ]____________、___________發育來的,種子中的胚是由__________發育的,種皮是由____________發育來的。
(7)請你用簡短的語言描述什么是受精?
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【題目】下圖為整理后的某夫婦體細胞染色體排序圖,請回答下列問題。
(1)從染色體的形態和組成看,圖中所示人體體細胞中有________條染色體,圖甲含有的一對性染色體為________,圖乙含有的一對性染色體為________。
(2)該夫婦第一胎生的是女孩,假如她(他)們再生第二胎,生男孩的可能性為________。
(3)若該對夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子有耳垂(Dd),他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子相關的基因組成是________。
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【題目】下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據圖回答下列問題。
(1)在菜豆種子中,[ ]______是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發育而成的。
(2)菜豆種子的[ ]________發育成⑦,它在發育過程中所需的營養主要來自[ ]________。
(3)幼苗剛出土時,地上部分一般呈黃色,但一段時間后就會變成綠色,原因是________________________________________________。
(4)⑧是由圖中[ ]________發育而來的。
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