A.利用二氧化碳和水制造有機物 |
B.在生態平衡中起著重要的作用 |
C.促進生態系統的物質循環 |
D.幫助植物傳粉、傳播果實和種子 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物的各種行為 | B.動物之間傳遞信息的動作、聲音、氣味等 |
C.動物之間有聯系作用的聲音 | D.動物之間交流思想感情的信息 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.能促進生態系統的物質循環 |
B.能使整個地球熱鬧非凡,缺少它,自然界就會死氣沉沉 |
C.能維持地球上的生態平衡 |
D.能協助植物傳粉、傳播種子 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.能促進生態系統的物質循環 |
B.能幫助植物傳粉和傳播種子 |
C.在維持生態平衡中起重要作用 |
D.ABC三項都正確 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.青蛙體表具有斑紋,適于觀賞 |
B.青蛙肉味鮮美,營養價值高 |
C.青蛙可以作為氣候預報的工具 |
D.能有效減輕農作物的蟲害,減少施用農藥對環境的污染 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.網罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 | B.網罩影響了草的光合作用 |
C.生物與環境是不可分割的整體 | D.吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗 |
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