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【題目】種豆得豆,種瓜得瓜體現了什么現象( )

A. 變異 B. 遺傳 C. 進化 D. 以上都不對

【答案】B

【解析】試題分析:此題考查的知識點是遺傳現象.解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入.

解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.進化,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發展,物種淘汰和物種產生過程.

種豆得豆,種瓜得瓜體現了親代之間具有相同的性狀,因此體現了生物的遺傳現象.

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于不同動物體結構與其生活環境相適應的因果關系的敘述,不正確的是( )

A. 家兔有發達的大腦,能適應陸地復雜多變的環境

B. 家鴿體內有發達的氣囊,能進行氣體交換

C. 蛇的體表有角質鱗片,能適應陸地干燥的環境

D. 魚類有鰓,適于生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用觀察法研究動物行為,為了獲得可靠準確的數據,應該讓動物處在

A. 封閉的籠里

B. 家養狀態下

C. 實驗室里

D. 野生狀態下

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內某一過程模式圖,請據圖判斷:

(1)若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃。_____

(2)若a為入球小動脈,b為出球小動脈,則M為腎小管。_____

(3)若a為靜脈血,b為動脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管。_____

(4)若飯后1小時,血液由a流向b,b處葡萄糖含量增加,則M為小腸周圍毛細血管。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每個人的個體發育都與一個小小的細胞息息相關,生命給予我們太多的驚喜,下圖是嬰兒誕生的圖解,請據圖回答問題:

(1)A是_____,B是由圖中的_____(填序號)產生,此器官不僅能產生B,還能分泌_____

(2)A與B結合形成C的過程稱為_____,C形成的場所是圖中的_____(填序號),胎兒發育的場所是圖中的_____(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,屬于可遺傳的變異的是( 。

A. 視覺正常夫婦生下一個患色盲的兒子

B. 同一品種的水稻,種在不同的田地里導致產量不同

C. 籽粒飽滿花生種在地里,由于干旱,結出的花生粒較小

D. 農民常在田間勞動,皮膚變得粗糙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體?( )

A. 洋蔥鱗片葉內表皮細胞

B. 黃瓜表層果肉細胞

C. 黑藻葉片細胞

D. 菠菜葉肉細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細胞的裝片時要先用涼開水漱口,其目的是( )

A.讓口腔上皮細胞溶解在涼開水中

B.清潔口腔,清洗口腔上皮細胞

C.以免殘留的食物殘渣等影響實驗觀察結果

D.以上說法均不正確

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【題目】長期保存香菇、木耳的一般方法是( 。

A. 脫水法 B. 巴氏消毒法 C. 添加防腐劑 D. 腌制法

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