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【題目】青春期應多吃魚、奶、蛋、瘦肉等食物，因為這些食物中含有豐富的（ ）
A.蛋白質
B.糖類
C.水分
D.脂肪

【答案】A
【解析】食物中含有的六大類營養物質中，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段，應該多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物。

所以答案是：A


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解糖類、脂肪、蛋白質的作用的相關知識，掌握脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發育以及受損細胞的修復和更新提供原料．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夜晚到來，最好不要把較多的盆栽花卉植物放到臥室內，其原因是（ ）
A.植物的光合作用產生二氧化碳
B.植物呼吸作用消耗氧氣
C.植物呼吸作用產生氧氣
D.植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統的組成（ ）
A.鼻腔、氣管和肺
B.氣管、支氣管和肺
C.呼吸道和肺
D.氣管和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記標注它們的名稱了。

（1）將這五種生物的名稱填入相關序號后的空格中。

①_______ ②________③_________ ④________ ⑤_________

（2）上述生物沒有細胞結構的是__________，它由____________和____________兩部分構成。它專門寄生在_________（填代碼）細胞中，又叫噬菌體。

（3）②生物與①生物主要區別是___________________________________________。

（4）②生物的生存能力很強，主要原因是在惡劣環境下能形成_________。

（5）在制作饅頭時，上圖中的__________(填代碼)產生的二氧化碳會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類祖先與猿分界的重要標志是（ ）
A.能直立行走
B.會使用工具
C.產生了語言
D.腦容量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是探究動物的先天性行為和學習行為的實驗過程，請認真閱讀、思考：

①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。

⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

回答問題：

（1）實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是_____________________行為。

（2）實驗④說明了蟾蜍通過生活經驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是____________

行為。

（3）實驗⑤說明了蟾蜍利用經驗解決問題的能力比高等動物的能力____________（選填“高”或“低”）。

（4）實驗⑥證明了蟾蜍在實驗③④⑤中確實建立起了新的_________________行為。

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【題目】如圖表示某男性體細胞中染色體排序圖，分析該圖，得出的結論不正確的是（ ）

A. 該男性產生的正常生殖細胞中的性染色體為XY B. 該男性可產生兩種類型的生殖細胞

C. 該男性生殖細胞中的染色體決定了后代的性別 D. 該男性體細胞中含有23對染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環境組成的生態系統有大有小，最大的生態系統是（ ）
A.森林生態系統
B.草原生態系統
C.海洋生態系統
D.生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】頭部浸入水中的蝗蟲比腹部進入水中的蝗蟲死亡的快．_____

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