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【題目】消化道中,消化蛋白質和淀粉的起始部位分別是(

A.胃 B.口腔 C.小腸 D.肝臟

【答案】AB

【解析】

試題分析:淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖,蛋白質在胃內開始初步消化,最終在小腸內被消化為氨基酸,脂肪在小腸內被消化成甘油和脂肪酸。故C、D錯誤,A、B正確,故選A、B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統中的食物網簡圖,據圖分析下列說法正確的是( 。

A. 該食物網中有5條食物鏈

B. 若此生態系統被有毒物質污染,則植物體內有毒物質積累最多

C. 該生態系統中能量損失最少的食物鏈是:植物→田鼠→貓頭鷹

D. 該生態系統中,如果大量捕殺蛇,鳥的數量不受影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,如圖關于生態系統中物質循環主要渠道的圖解,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體表現出隱性性狀時,則控制該性狀的基因型是( )
A.兩個都是顯性基因
B.兩個都是隱性基因
C.一為顯性基因,另一為隱性基因
D.以上均有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若用如圖表示相關概念間的包含關系,則表中與圖示相符的一組是( )

選項

A

細胞

細胞核

DNA

染色體

B

血液

血細胞

紅細胞

血紅蛋白

C

動物行為

防御行為

覓食行為

學習行為

D

生物圈

生態系統

綠色植物

生產者


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的蛋白質只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收.下列消化液中參與蛋白質消化的是( 。

①唾液

②胃液

③膽汁

④胰液

⑤腸液

A. ①③④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于吉林省保護生物多樣性的最有效的措施是

A. 組成保護生物多樣性的民間組織 B. 將東北虎等瀕危動物遷入動物園

C. 建立東北虎園等研究基地 D. 建立長白山自然保護區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲具有比較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不吃早飯的同學,上午第四節課有時會出現頭暈、冒冷汗、心跳加快等癥狀,原因是體內缺少

A. B. C. D. 維生素

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