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14.下列對動物進行分類,錯誤的是( 。
A.人-哺乳動物B.蚯蚓-環節動物C.蛇-軟體動物D.家鴿-鳥類動物

分析 動物根據體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物,據此解答.

解答 解:A、人具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物,A正確;
B、蚯蚓身體細長由許多環節構成,屬于環節動物,B正確;
C、蛇體表具有角質的鱗片或甲,可以防止體內水分的蒸發,有利于適應陸地生活;用肺呼吸,體溫不恒定等,屬于爬行動物,C錯誤;
D、家鴿用肺呼吸,氣囊輔助完成雙重呼吸,屬于鳥類,D正確.
故選:C.

點評 掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖.請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于器官.
(2)圖中[⑤]花藥和[⑥]花絲組成的結構叫雄蕊,結構[④]胚珠是1.
(3)花粉從[⑤]花藥落到[①]柱頭上的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]胚珠內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫受精.
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]果皮是圖7中子房壁發育來的,結構[⑧]種子是由
圖1中④發育來的.(填圖中代號)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.從國家衛生計生委獲悉,中國2014年新報告艾滋病感染者和病人10.4萬例,較前年增加14.8%.其中中老年人、青年學生等重點人群疫情上升明顯.
(1)艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒;其傳播途徑除了母嬰傳播,還有性傳播和血液及血制品傳播.
(2)艾滋病的傳染源和易感人群分別是艾滋病的患者、艾滋病病毒的攜帶者、所有有可能直接或間接接觸到傳染源的人.
(3)以下關于艾滋病認識正確的是C
A.艾滋病可以用打疫苗方式預防    B.與艾滋病病人一起吃飯會被傳染
C.艾滋病是一種免疫缺陷病        D.艾滋病可以使用抗生素進行治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于光合作用與呼吸作用的敘述,不正確的是(  )
A.導管和篩管都能進行呼吸作用
B.二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物
C.植物在光下能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
D.根進行呼吸作用所消耗的有機物來自葉片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.以下是綠色植物花、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

(1)綠色植物發育的起點--受精卵是在圖一⑥胚珠中形成的,受精卵發育成胚,胚的組成包括1245(選填圖二中的序號).
(2)種子萌發時,胚芽發育成莖和葉,圖三中的c發育形成C(選填圖四中的字母).
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發育成枝條,有的芽發育成A(選填圖四中的字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小輝同學長期以來的早餐搭配:一碗稀飯、一根油條和少量泡菜.回答下列問題.
(1)小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的蛋白質和維生素等營養素,長期如此,容易導致營養不良.建議他增加進食雞蛋和少量蔬菜、水果等.
(2)營養成分消化吸收的主要場所是小腸.
(3)新鮮的蔬菜和水果中含有豐當的維生索C,可預防壞血。ㄌ罴膊〉拿Q)
(4)小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯.
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?
【作出假設】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高.
【實驗步驟】
①如圖,向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙兩組;
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振蕩搖勻;
③一段時間后觀察兩支試管現象.
【實驗結果與結論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設成立;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說明假設不成立.(填“成立”或“不成立”)
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成對照關系.為了使實驗更嚴謹、更科學,可再加丙組實驗:向丙組試管中加入2ml相同濃度的高錳酸鉀溶液和1ml蒸餾水,振蕩搖勻.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據圖回答下列問題:

(1)培育多莉綿羊的技術稱為克隆技術.
(2)圖中重組細胞在體外培養過程通過分裂、生長和分化過程發育成早期胚胎.
(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中甲綿羊最相似.
(4)丙綿羊所起的主要作用是為胚胎發育提供場所.
(5)產生多莉綿羊的生殖類型屬于無性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,人體血液循環模式圖,請問以下說法正確的是( 。
A.先進行體循環再進行肺循環
B.心臟的舒張期大于收縮期有助于血液充分回流心臟
C.肺泡和血液進行氣體交換后,肺泡內的二氧化碳含量相對增多
D.組織與血液進行氣體交換后,血液中的氧氣含量相對增多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.為了解低溫對玉米生長快慢的影響,科研人員進行了實驗研究:從甲、乙、丙三個品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,每組取等量的幼苗分別放在5℃,10℃和25℃環境中培養4天(其他各種條件都相同且適宜),統計結果如圖所示.
(1)該實驗通過比較葉綠素的相對含量來反映玉米的生長快慢,因為在光合作用過程中,葉綠素能吸收光能,它的多少能影響光合作用的強弱.
(2)通過對柱形圖的分析可知,該實驗的自變量是溫度.

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