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（2013?東營）廣饒陳官鄉是“中國蒜薹之鄉”，陳官中學李超同學在幫父母搬運蒜薹時發現，蒜薹堆的內部比較熱，這些熱量來源于（　�。�
分析：此題考查的知識點呼吸作用在生產實踐中的應用．解答時可以從呼吸作用方面來切入．
解答：解：呼吸作用是生物的共同特征，在進行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要．小明發現中間的蒜薹比較熱，這些熱量來源于蒜薹進行呼吸作用所釋放的能量．
故選：B
點評：關鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?東營）我國民間藝術百花園中的奇葩-廣饒陳官短穗花鼓，入選為國家第二批非物質文化遺產．它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓褪．而是系在鼓褪一端的鼓穗．看，精彩的表演正在進行．驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的手臂；亂蛙一樣，是跳動的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈．請分析回答：
（1）鼓點聲刺激表演者
耳蝸
耳蝸
內的聽覺感受器，產生神經沖動，通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺．
（2）表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是因為眼球內的
睫狀體
睫狀體
能夠調節晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網膜上．
（3）優美的舞蹈動作離不開關節的參與，與關節的靈活性相適應的結構特點是
關節軟骨和關節腔內的滑液
關節軟骨和關節腔內的滑液
．
（4）演出時表演者大汗淋漓，以汗液形式排出體內的一些代謝廢物．除此之外，人體還具有
泌尿系統排出尿液
泌尿系統排出尿液
和
呼吸系統呼出氣體
呼吸系統呼出氣體
兩條排泄途徑．
（5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是：肺泡與外界的氣體交換、
肺泡內的氣體交換
肺泡內的氣體交換
、氧氣在血液中的運輸、
組織細胞內的氣體交換
組織細胞內的氣體交換
．
（6）表演者手臂上下飛揚，會產生大量二氧化碳，二氧化碳通過血液循環運送到肺部排出體外的過程中，經過下列結構的順序是（填寫序號）：
①③②④
①③②④

   ①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動脈
（7）表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量，能量主要是在組織細胞的
線粒體
線粒體
中分解有機物產生的．

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