第三學期贏在暑假系列答案
學練快車道快樂假期暑假作業新疆人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個較小而相對穩定的生態系統中，若由于某種原因，食草蟲的天敵大量死亡，如圖表示在最初幾年內，食草蟲的數量變化，你認為合理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 所有的物質都能穿過細胞膜
B. 細胞是物質、能量和信息的統一體
C. 細胞中的物質都是自己制造的
D. 細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類
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【題目】如圖為膝跳反射及其反射弧模式圖，圖1箭頭表示叩擊方向即位置，圖2箭頭代表神經沖突傳導的方向，請據圖回答：
（1）當叩擊膝蓋下的韌帶時，韌帶中的[1]________接受刺激后，產生的神經沖動沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]________，后者經分析后產生的神經沖動再通過[4]________傳到[5]，5中的肌肉的收縮使小腿突然彈起．發生膝跳反射．
（2）實驗時，有些同學有意識的使腿部肌肉保持緊張狀態，膝跳反射就不能發生．這說明膝跳反射的神經中樞是受________（選填：脊髓，大腦）控制的．
（3）若用尖硬物體刺激膝蓋，卻能在位于________（選填：脊髓，大腦）的神經中樞產生痛覺，這說明脊髓不僅有反射功能，而且還有________的功能．
（4）若某人的部位4受損，當用尖硬物體刺激其部位1時，他能否感到疼痛？________，膝跳反射能否完成？________．
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如圖實驗裝置，請分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是______，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是______。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出______。
（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：
光源與試管的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡數（個） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是增加______延長______。
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行______處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向______（左或右）移動。
（5）請你寫出呼吸作用反應式：______。
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【題目】如圖是關節的剖面模式圖，請據圖回答問題：
（1）[1]和[2]合稱為_____．
（2）運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是_____．
（3）[5]關節囊主要是由_____組織構成．
（4）運動是以骨為杠桿，關節為_____，骨骼肌收縮產生動力形成的．
（5）請寫出你身體上任一關節的名稱：_____．
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【題目】下圖是人體上肢部分的骨骼和肌肉圖，請分析并回答問題：
（1）骨與骨之間的連接方式主要有三種：一以________相連，不能活動；二以________相連，活動范圍�。蝗�________相連，活動范圍大。
（2）構成一塊骨骼肌的主要部分是①肌腹，骨骼肌的特性是受刺激而收縮。圖中②肌腱從結構層次上看屬于________(選填“細胞”、“組織”或“器官”)，它可繞過關節連在不同的骨上。
（3）鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上，準備投擲時，手臂肌肉所處的狀態是：肱二頭肌________，肱三頭肌________。
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