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【題目】在光學顯微鏡下觀察植物的葉肉細胞時，不易觀察到的結構是

A．細胞壁和細胞膜 B．葉綠體和線粒體

C．細胞膜和線粒體 D．細胞核和液泡

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的葉片結構中，有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡等，因為細胞膜緊貼于細胞壁，比較薄，而線粒體比較小而且需要染色才能看到，所以不易觀察到的結構是細胞膜和線粒體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列應用實例與采用的生物技術，搭配不正確的是（　�。�

實用實例

生物技術

A

加熱處理保存牛奶

食品保鮮

B

制作酸奶

發酵技術

C

利用大腸桿菌生產胰島素

轉基本技術

D

試管嬰兒誕生

克隆技術

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將左右兩列中相關聯的內容用線段連接在一起：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺空氣濕潤而清新，這是由于植物體的（ ）
A.光合作用和呼吸作用
B.蒸騰作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.光合作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據報道：某企業非法排放含鎘等重金屬的污水，造成了江西省仙女湖受到嚴重污染。為了探究鎘對豆科植物種子萌發的影響，玲玲請技術人員幫忙消毒蠶豆種子并配置6種鎘溶液（分別為2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L）后，進行以下實驗步驟：

① 選取70粒相同且飽滿的蠶豆種子, 均分后平鋪放入編號為1～7組的相同燒杯中。

② 向1號燒杯注入蒸餾水，2～7號燒杯則按濃度由低到高的順序依次注入鎘溶液，并放置于25℃下恒溫培養。

③ 每隔24小時，將各燒杯中的液體倒凈，并重復步驟②，以確保液體濃度基本不變。

④ 7天后，統計種子發芽率如圖所示。

（1）玲玲探究的實驗變量是____________。

（2）玲玲的實驗步驟中有明顯缺陷，請改正：________________

（3）設置1組的目的是_______，此組蠶豆發芽率沒有達到100%的原因之一是________________________。

（4）根據圖分析鎘溶液濃度與蠶豆種子萌發率之間的關系_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解茶樹的生長規律，某科研機構選擇了烏牛早、浙農117號和龍井43號三種均生長了一年的盆栽茶樹進行了光合作用的研究，實驗在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內進行，并用科學儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內有機物的積累量，實驗結果如圖甲所示，同時記錄溫室內的溫度，如圖乙所示。請分析回答：

（1）由圖甲可知，三個茶樹品種的單位葉面積內有機物積累量高峰都出現在_____（填具體時間），說明此時植物的_________作用最強，制造有機物最多；葉片制造的有機物由葉脈中的______________運輸。

（2）綜合分析圖甲和圖乙的實驗數據，你認為該實驗的結論是________________

（3）茶樹的根根尖分生區細胞的形態結構特點為_____________________________。

（4）陽光下，用透明塑料袋套住一枝條，并扎緊緊袋口，過兩個小時，發現袋內有大量水珠，這是由于___________ 作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍是

A．大氣圈的底部 B．水圈的大部

C．巖石圈的表面 D．包括A．B．C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物界中最低等的植物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩個細胞模式圖．

（1）如果表示洋蔥表皮細胞結構的應該是___圖，則表示人的口腔上皮細胞結構的是___圖．

（2）圖中A的1是___，起保護和___細胞的作用．

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