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【題目】以下哪項不是生物多樣性的表現

A．食物多樣性 B．遺傳多樣性

C．物種多樣性 D．生態系統多樣性

【答案】A

【解析】

試題分析：生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的一生中身體發育和智力發展的黃金時期是青春期，進入這一時期后，男孩出現 ，女孩出現 。標志著人具有了生殖能力。

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【題目】蝗蟲的呼吸器官是（　　）
A.口器
B.觸角
C.氣門
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　�。�
A.珍珠蚌、鯽魚、鱉
B.河蚌、鯊魚、海馬
C.鯨、蛇、烏龜
D.青蛙、青魚、蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據下列細胞結構圖回答

（1）圖A為________細胞，圖B為________細胞．

（2）能將細胞內的有機物分解并釋放能量，供給細胞各種生命活動利用的結構是________，存在于圖中的（填序號）（）________。

（3）圖B中結構⑤的名稱是________，它的功能是________。

（4）切西瓜的時候會流出許多汁液，則汁液主要來自細胞結構中的（）________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物運動系統的組成是

A．神經和骨骼 B．骨、骨骼肌和骨連結

C．神經和肌肉 D．骨連結和骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說：“鳥的全身都為飛行而設計”，與這句話無關的選項是（　�。�
A.流線型體形
B.卵生
C.雙重呼吸
D.胸肌發達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合下圖中的有關動物回答問題。

（1） （填序號）是危害農作物的害蟲。

（2）② 適用于水中生活的呼吸器官是 。 ④與⑤都用 呼吸，④的身體內有獨特的 與肺相通，可以幫助呼吸。

（3） （填序號）屬于兩棲動物；主要以農業害蟲為食，被稱為“農田衛士”。 （填序號）以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中對生命活動起控制作用的是

A．線粒體 B．細胞核 C．液泡 D．葉綠體

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