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【題目】圖為生態系統的碳循環示意圖。“甲~戊”表示生物成分,“A~D”表示生理或化學反應過程,“→”表示碳的流動方向。請據圖分析作答。

1在此生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是________。因為它能將大氣中的二氧化碳通過______填字母轉化為有機物,進而通過多條途徑進行碳循環。

2碳參與物質循環的主要形式是________,生物體內的碳返回無機環境的途徑有________填字母。

3寫出該生態系統中的食物鏈:________________,若消耗生產者10000kg,位于最高營養級的生物最少可增重________kg。

4自工業革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應隨之增強,已引發全球氣候變暖等一系列嚴重問題。據圖分析,降低大氣中二氧化碳含量的措施有: 。

【答案】1或生產者或綠色植物;C;

2二氧化碳CO2;A、B、D缺一不可;

3;10;

4大力植樹造林;減少化石燃料的燃燒其他合理答案也可得分。

【解析】

試題分析:1生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分;因為它能將大氣中的二氧化碳通過光合作用轉化為有機物,進而通過多條途徑進行碳循環;

2在生態系統中,植物能夠通過光合作用把二氧化碳和水合成有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,動物直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質和能量也進入動物體內,動植物通過呼吸作用將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量,分解者將動植物的遺體也通過呼吸作用分解為二氧化碳等物質,這些物質又被植物通過光合作用所利用,因此生態系統中碳循環是以二氧化碳的形式進行的;

3在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈食物鏈的起始環節是生產者,終點是最高級消費者,箭頭指向捕食者食物鏈彼此交錯連接形成食物網,此生態系統中食物鏈是最長的一條食物鏈:甲。荒芰吭谘厥澄镦溋鲃舆^程中是逐級遞減的,一般地說,輸入的一個營養級的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個營養級,若生產者有10000Kg,按10%的傳遞效率計算,位于圖中食物鏈最高營養級的生物丁至少可增重10000×10%×10%×10%=10Kg;

4自工業革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,已引發全球氣候變暖等一系列嚴重問題據圖分析,降低大氣中二氧化碳含量的措施有:大力植樹造林 減少化石燃料的燃燒等。

練習冊系列答案
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②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;

③向四個瓶中放人大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;

④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環境中。實驗裝置如圖所示:

實驗結果如下:

生態瓶編號

A

B

C

D

瓶中小魚生存時間/天

3

11

25

2

1比較A、B、C的實驗結果可知,小魚的存活時間與 有關。

2比較A、B的實驗結果可知,水藻的作用 。

3D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,可能的原因 。

4比較C、D的實驗結果可說明,水藻在有 的條件下,才能釋放氧氣。

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