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【題目】在自然界的物質循環中，對物質轉化不可缺少的是（ ）
A.生產者和消費者
B.消費者和分解者
C.生產者和分解者
D.生產者和非生物成分

【答案】C
【解析】解：生態系統中，生產者--植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量；細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態循環，所以，在自然界的物質循環中，對物質轉化不可缺少的是生產者和分解者，C正確。
故選：C
【考點精析】利用生態系統的結構和功能對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，若要看清視野左方的物體，請問玻片應向哪個方向移動（ ）
A.左方
B.右方
C.上方
D.下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅生病未及時治療，引起了中耳炎，病菌進入中耳需要通過的下列結構是（　�。�
A.外耳道
B.咽鼓管
C.耳蝸
D.喉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，在世界上許多發達國家和部分發展中國家，影響人類健康的主要疾病是（ ）
A.傳染病
B.遺傳病
C.烈性傳染病
D.生活方式病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸B.Q可以表示生態系統的消費者

C.E可以表示體內有脊柱D.F可以表示真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，如果光線弱應選（ ）
A.大光圈、凹面鏡
B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某校學生在實驗室用普通光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況圖例，請回答下列問題：

（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水的目的是_____。

（2）通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況，在視野中發現了一些血管和血流方向（見圖乙），其中血管C是_____。

（3）若某同學想把C處血管移至視野中央仔細觀察，則應將培養皿向_____方向移動。

（4）與B血管相比，A血管的管壁較_____，管腔較_____。與B血管中的血液相比，A血管中的血液氧含量_____，二氧化碳含量_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沙漠里限制生物生長的因素主要是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①-⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析不正確的是（　�。�

A. ①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

B. ②為胃液，對蛋白質起到初步消化的作用

C. ③中的消化酶能將脂肪變為脂肪顆粒

D. ④⑤發揮作用的場所都只在小腸

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