【題目】請將下列影響生物生存的非生物因素與具體事例之間的對應關系連結起來
溫度 A、萬物生長靠太陽
陽光 B、初冬,大雁往南方遷徒
水分 C、沙漠里的植物不僅種類稀少。而且植株矮小,根系發達
空氣 D、大雨造成土壤里水分過多而缺氧,蚯蚓爬到了地面上
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁,將海水染黑,自己乘機逃逸,這種現象說明生物體具有( )
A.生活需要營養
B.能進行呼吸,身體能產生廢物
C.能對外界的刺激做出反應
D.能生長和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗回答問題。
(1)為了使小魚正常呼吸,減少傷害,進行實驗時要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀干部包裹起來,露出口和尾部。
(2)實驗時,將盛有小魚的培養皿放在載物臺上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)上圖中,血管B管腔小,紅細胞只能單行通過,它是________;根據圖中血流方向可判斷血管C是________。
(4)血液在血管中不斷流動,為其提供動力的器官是________,它是輸送血液的泵。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com