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【題目】下面是三種生物的形態結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）

A.甲類生物不具有細胞結構
B.丙生物營腐生生活
C.乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
D.三種生物的繁殖方式完全一樣

【答案】D
【解析】A、甲是病毒的結構圖，病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞內．
B、丙生物是青霉，體內無葉綠體，營腐生生活．
C、乙是細菌，丙是青霉，屬于真菌，細菌、真菌都能形成肉眼可見的菌落．
D、甲是病毒，無細胞結構，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞內，從中獲得營養物質，并進行復制繁殖新個體；乙是細菌，細菌是進行分裂生殖；丙是青霉，營孢子生殖．因此，三種生物的繁殖方式不一樣．符合題意．
故選：D
此題主要考查的是細菌、真菌、病毒等微生物的內容，識圖、分析解答．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。海洋植物的分層主要受哪種因素影響？（ ）

A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B分別表示吸氣和呼氣，M表示人體某器官；圖乙是心臟工作過程中某階段的示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向，①、②、③、④表示與心臟相連的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個腔．請回答下列問題：

（1）人體血液循環包括體循環和肺循環兩部分．其中，體循環的起點和終點分別是
A.左心房、右心室
B.右心房、左心室
C.左心室、右心房
D.右心室、左心房
（2）圖甲中，進行A過程時，膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態分別是

A.舒張、舒張
B.收縮、收縮
C.舒張、收縮
D.收縮、舒張
（3）圖甲中，當血液流經人體器官M后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物質的含量增多，則器官M可能是
A.小腸
B.大腦
C.腎臟
D.肺
（4）圖乙中，心臟所處的工作狀態是：左、右心房舒張，左、右心室收縮，心房與心室之間的瓣膜（填“打開”或“關閉”）．
（5）圖乙中，①、②、③、④血管內流靜脈血的有 ．
A.①和②
B.③和④
C.①和③
D.②和④

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【題目】下列食物中含糖較高的是（ ）

A.雞蛋 B. 肥肉 C.饅頭 D.豬肝

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【題目】一對正常的夫婦生了一個患白化�。ㄖ尾』騛）的孩子，這對夫婦的基因型為（　�。�
A.AA和AA
B.Aa和AA
C.Aa和Aa
D.Aa和aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“美人魚”的名字叫儒艮，在有母獸給幼獸喂奶時常常浮出水面，就像人類的哺乳，你認為美人魚屬于

A.魚類 B.軟體動物 C.哺乳動物 D.兩棲動物

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【題目】如圖1是人體心臟結構模式圖，請回答有關問題：

（1）某人患感冒，若靜脈注射藥物，經過心臟各腔的先后順序（填數碼）．
（2）當空氣中含有一氧化碳，讓人吸入千萬煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中[]（填血管）進入心臟．
（3）在心臟四腔中壁最厚的是[] ．
（4）血液在心臟內流動時不會由4流入2，是由于的作用．
（5）血液在心臟處的流動方向：靜脈→→→動脈
（6）完成圖2體循環和肺循環的過程．
A：B：C：D：

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【題目】生物課上老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。她所說的“支點”是

A.骨 B.肌肉 C.關節 D.神經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區分它們，請你根據所學知識，幫助他們解決問題．
（1）A與B、C、D、E的主要區別是 ．
（2）圖中C完成呼吸作用的器官是 ．
（3）E特有的生殖發育特點是：、 ．
（4）從B的生殖發育特點分析，它不能脫離水環境限制的原因是： ．
（5）圖中D呼吸特點是 ． D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型；體表被覆羽毛，；骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空；發達，牽動兩翼完成運動．
（6）在做實驗時圖中A的皮膚必須保持濕潤的原因是 ．

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