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對調查到的生物，可以有多種歸類方法。如果按照形態結構特點，可以將生物歸為               、             和其他生物三大類；如果按照生活環境，可以將生物歸為           和             生物等；按照用途，可以將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。
植物 動物   微生物 水生 陸生
該題考查的是生物的分類，根據形態結構特點，可將生物分為植物、動物和微生物，根據生活環境，可分為水生生物和陸生生物。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：體內有脊柱的是  動物，例如             ；另一類則是                動物，例如            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關系，其中I代表整個大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合下圖所示關系的是
A．Ⅰ植物界 Ⅱ被子植物 Ⅲ裸子植物 Ⅳ雙于葉植物
B．Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ脊椎動物 Ⅳ魚類
C．Ⅰ動物界 Ⅱ無脊椎動物 Ⅲ家蠶 Ⅳ昆蟲
D．Ⅰ大豆種子 Ⅱ子葉 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

(10分)下面a～f表示六種生物，請你根據生物分類學知識回答。
a.海帶  b.松樹  c.桃樹  d.蝗蟲  e.麻雀  f.熊貓
(1)海帶屬于        植物。
(2)松樹和桃樹屬于        植物，二者的主要區別是松樹產生的種子外面沒有        。
(3)將蝗蟲、麻雀、熊貓三種生物可以分為兩類，你的分法是        ；其分類依據是        。   

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

認真觀察圖片。圖片中展示的生物與人類的關系十分密切。請回答以下問題：（5分）

（1）以上圖中屬于植物的是      ，屬于動物的是      。
（2）對D類所代表的生物進行分類的主要依據是           。
（3）B和C有一個共同的特征，此特征就是      。
（4）在上述圖片植物中，不能開花、結果的是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

根據動物身體內有無脊椎骨，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點。則該特點是（    ）
A．卵生B．用肺呼吸
C．體溫恒定D．具脊椎骨連接而成的脊柱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若把鳥和虎、貓分為一類，魚和青蛙、蜥蜴、壁虎分為一類，這種分類方式的主要依據是
A．體溫是否能維持恒定B．生活的環境
C．體表覆蓋物的特征D．生殖方式是否胎生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線題：（每線1分，共計5分）
海象                            腔腸動物
海蟄                            哺乳動物
海參                            爬行動物
海龜                            棘皮動物
海馬                            魚類動物

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