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【題目】依據形態、結構和生理功能進行分類,不能與其他三種劃分為同一類群的是( )

A. B. C. D. 青蛙

【答案】C

【解析】分析:

此題考查的是動物分類的知識,A狗屬于哺乳類,B鳥屬于鳥類,C蝦屬于節肢動物,D青蛙屬于兩棲動物,據此答題.

解答:

根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱,狗、鳥和青蛙的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;蝦的體內無脊柱,屬于無脊椎動物.可見C不同類,符合題意.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列免疫中,屬于非特異性免疫的是( )

A. 接觸過麻疹病人的不會再患麻疹 B. 接種過卡介苗的人不得肺結核

C. 患過一次天花的人不會再患第二次 D. 眼淚中的溶菌酶能殺死細菌

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【題目】下表是鼎湖山國家自然保護區內動、植物情況,表中的資料反映了生物多樣性中的( 。

被子植物

裸子植物

蕨類植物

鳥類

爬行、兩棲類

哺乳類

1822種

23種

148種

214種

75種

38種


A.生態系統多樣性
B.基因多樣性
C.生物種類多樣性
D.生物數量多樣性

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【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到的數目最多的血細胞是( )
A.白細胞
B.紅細胞
C.血小板
D.血漿

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【題目】下圖是一個細胞的結構圖,看圖回答下列問題:

(1)這是一個___________(填“植物”或“動物”)細胞,主要依據是細胞中有「A」_______________;「E」______________;「F」______________

(2)水稻幼苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有「B」______________的緣故。

(3)番茄的酸味物質存在于「F」內的__________中。

(4)含有遺傳物質的結構是「C」_____________

(5)該細胞在光學顯微鏡下,不容易看清楚的結構是「B」___________

(6)制作臨時裝片觀察植物細胞要在載玻片上滴清水,觀察動物細胞則應滴_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在心房的四個腔中,流動脈血的有( )
A.左心房和右心房
B.左心房和左心室
C.左心房和右心室
D.右心房和左心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪類動物的主要特征是:身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門( )
A.腔腸動物
B.扁形動物
C.線形動物
D.環節動物

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【題目】下圖是人體內氣體交換過程示意圖,據圖分析回答問題:

(1)呼吸全過程包括四個環節,(一)_________之間的氣體交換(即肺的通氣)(二)_______的氣體交換(三)氣體在血液中的運輸,(四)__________的氣體交換.煤氣中毒是第___個環節發生障礙,呼吸肌被麻痹造成的呼吸中止是第____個環節發生障礙.

(2)A內流動的是_________血,C內流動的是____________ 血,在肺泡這一部位發生的氣體交換過程是:a_________由肺泡進入__________,b__________由血液進入 ___________這個氣體交換的過程通過________作用來實現的.

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【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查.下表是他們的調查結果,請分析數據,并結合所學知識回答問題。

組別

父親

母親

家庭數目

子女有耳垂人數

子女無耳垂人數

有耳垂

無耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

無耳垂

無耳垂

201

0

233

(1)根據表中第________組的調查結果可以推斷無耳垂是隱形性狀。

(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是________。

(3)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現了無耳垂的子女,這種變異________(是否可以遺傳)。

(4)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是________

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