【題目】科學家袁隆平因成功培育出高產優質水稻而被譽為“雜交水稻之父”。他成功的關鍵是在研究中利用了 ( )
A. 生態系統的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生活環境的多樣性 D. 基因多樣性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孑孓是蚊子的幼蟲,適于生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”請你設計一個實驗幫他探究該問題
探究提示
提出問題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?
(1)作出假設:_________。
(2)實驗設計: ________
(3)預期的實驗結果:甲一段時間后孑孓衰弱或死亡;乙一段時間后孑孓正常生活。
試分析出現該結果的原因: ________
(4)得出結論: ________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌與真菌、動植物細胞相比,雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的 ,這樣的生物稱為原核生物.而病毒的結構更為簡單,沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和內部的 組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據你所學的顯微鏡知識,回答下列問題:
(1)對光時,轉動物鏡轉換器,使________正對通光孔。
(2)調距時,先使鏡筒下降,再向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像,接下來應進行的操作是________。
A.前后轉動細準焦螺旋,繼續尋找物像
B.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡繼續尋找物像
C.眼睛注視物鏡,向前轉動粗準焦螺旋,使物鏡靠近載玻片
(3)觀察人血涂片時,顯微鏡視野中看到的物像是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】段記錄。珍妮愣住住了,毛發聳立起來,樣子兇暴可怕,古道爾對黑猩程的一.....這是珍妮。道爾運用了哪種研究方法?
A. 觀察法
B. 調查法
C. 實驗法
D. 測量法
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