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【題目】人們恐懼艾滋病，往往“談艾色變”。下面錯誤的說法是（　�。�

A. 艾滋病的病原體是HIV

B. 與細菌、真菌不同的是，HIV沒有細胞結構

C. 艾滋病的易感人群是老人和孩子

D. 雖然艾滋病人的血液中有HIV，但蚊子叮咬不會傳播艾滋病

【答案】C

【解析】艾滋病的病原體是一種病毒，是人類免疫缺陷病毒（HIV），A正確；
HIV是人類免疫缺陷病毒，與細菌、真菌不同的是，HIV病毒沒有細胞結構，B正確；
艾滋病的易感人群是所有有可能直接或間接接觸到傳染源的人，C錯誤；
艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，蚊子叮咬不會傳播艾滋病，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經常參加體育鍛煉能增加關節的牢固性和柔韌性． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們生活的環境中,存在著細菌等大量的病原體。我們能夠健康地生活,原因之一是我們的皮膚具有屏障作用,植物果實的果皮也同樣具有屏障作用。下面為某探究活 動小組的同學利用西紅柿進行的模擬探究活動。

實驗用品：潔凈塑料袋4個，果皮完整、大小相同的新鮮西紅柿4個，等量的西紅柿腐 爛物2份。

探究過程：將4個西紅柿洗凈、擦干，處理方法如下表所示，放入塑料袋中密封，均放 置在25的環境中，四天后觀察,并記錄實驗結果。

請根據上述探究過程，分析回答下列問題：

（1）1號西紅柿在本探究實驗中起的是______________作用。

（2）請你預測4號西紅柿的實驗結果為 ______________。（填“不腐爛”、“輕度腐爛，，或“嚴重腐爛”）

（3）在免疫學上，人體皮膚的這種屏障作用屬于 ___________免疫。

（4）當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,促使其產生抵抗該病原體的___________，從而參與病原體的清除。

（5）某人不慎被一只瘋狗咬傷，患上了狂犬病。從傳染病流行的基本環節分析，該患者屬于____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結構總是與功能相適應的，以下說法錯誤的是（ ）

A．小腸內表面有許多小腸絨毛，可增加吸收的面積

B．根尖的成熟區長有大量根毛，可增加吸收水和無機鹽的面積

C．毛細血管壁只由一層上皮細胞構成，有利于物質交換

D．剛毛起固定作用，使蚯蚓得以快速運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇是爬行動物，它的體表覆蓋角質細鱗的作用是（ ）

A．可以減少體內水分的蒸發 B．可減少敵害的攻擊

C．形成與環境一致的保護色 D．保持恒定的體溫

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【題目】某同學為了認識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設計了如下實驗裝置，如下圖，請據此回答：

（1）安置好裝置后，利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸，其主要目的是_______。

（2）從上述實驗中能得出：______影響細菌的生長、生殖。

（3）裝置B彎曲玻璃管的作用是__________，肉湯將會腐敗的試管是___________。

（4）請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品：_________。

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【題目】在一定的空間范圍內，______與環境所形成的統一的整體叫做______。

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【題目】骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（ ）

A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜內的成骨細胞

C．骨骺端的軟骨層細胞 D．骨松質中的骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內表皮細胞，下列相關的說明中正確的是（ ）

A. 1為細胞壁，植物細胞特有，除了起保護作用外，還可以控制物質的進出

B. 4為細胞質，與動物細胞不同，它內部的能量轉換器不是線粒體，而是葉綠體

C. 5為液泡，內含溶解有多種物質的細胞液

D. 2為細胞膜，起支持和保護細胞的作用

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