【題目】真菌與綠色植物的根本區別是( )
A. 營養方式不同 B. 有無成形的細胞核
C. 呼吸方式不同 D. 是否攝取外界的物質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有_____
A.酵母菌出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培養D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
(2)月季除了用丁圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖與種子繁殖相比,丁圖所示繁殖方式產生的后代只具有_____的遺傳特性.
(3)圖甲中的M表示的發育過程稱為_____.
(4)圖乙表示生物的發育過程,若D表示受精卵,在家蠶一生的發育過中B表示_____這一時期;蝗蟲的發育過程可表示為_____(用字母和箭頭表示).
(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[]_____,具有[1]硬質結構的另一個生物類群是_____.
(6)與蛇能終生生活在陸地上的原因有_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾用豌豆進行雜交試驗歷時8年,發現了遺傳的基本規律.利用純種豌豆進行雜交試驗的結果如表.下列描述正確的是(D、d分別表示控制種皮顏色的顯性基因和隱性基因)( 。
性狀 | 親代 | 子一代 | |
種子形狀 | 圓形 | 皺縮 | 全部圓形 |
種皮顏色 | 褐色 | 白色 | 全部褐色 |
A. 圓形和褐色是一對相對性狀
B. 考察種皮顏色,白色是隱性性狀
C. 圓形子一代的后代也都是圓形
D. 子一代為褐色的基因型有兩種,DD和Dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某地不同毛色野兔數量的調查統計數據,甲和乙分別代表不同的時期。
該地環境整治前有許多石灰作坊,產生白色的粉塵使周圍的環境蒙上一層灰白色。這個時期,不同毛色野兔數量更接近_____圖。從進化角度看,這種現象可以用_____學說來解釋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物的各種作用活動中,某同學設計了以下探究方案,請你用所學知識進行分析。
⑴ 如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3—4小時,將塑料袋中的氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸入①號試管內,結果木條復燃了。
由此得出的結論是:____。
⑵ 如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3—4小時。將塑料袋中氣體通入②號試管,結果發現澄清石灰水變渾濁。由此得出的結論是:____。
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