【題目】如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖,下列有關敘述正確的是( )
A. ④落到雌蕊柱頭上的過程稱為受精
B. ⑥是子房,受精后發育成種子
C. 兩個精子分別與②和③相融合的現象叫雙受精
D. ③是卵細胞,受精后發育成胚
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【題目】中小學學生應多吃富含蛋白質的食物,如牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質
A. 是構成細胞的基本物質
B. 不需經過消化就能被吸收
C. 在胃內完全被分解為氨基酸
D. 是人體最主要的供能物質
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【題目】下列選項正確的是( 。
A. 胎兒與母體通過胎盤進行物質交換
B. 產生精子的是輸精管
C. 子宮是女性主要的生殖器官
D. 青春期生殖器官開始形成
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的模式圖,請回答:
(1)動物細胞和植物細胞都具有的結構是[A]_______、[B]_______、[C]__________、[F]線粒體。
(2)屬于植物細胞的是圖甲,原因是它有與動物細胞不同的結構,分別是[D]______________[E]液泡、[G]_______。
(3)細胞中能控制物質進出的結構是[C]__________。
(4)植物葉片細胞含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體將光能轉變成_________,儲存在__________________________
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【題目】小紅在水中切取同一植物且粗細相同的兩枝條,使其長度相等,并將其中一枝條的葉片全部摘除,再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中,標示為甲、乙兩組,如圖所示。靜置一段時間后,得知兩組的枝條內都有紅色溶液, 一組液面上升5厘米,另一組上升1厘米。紅色溶液上升5厘米的組別及其枝條內出現紅色的主要部位分別是( )
A. 甲;木質部 B. 甲;韌皮部 C. 乙;韌皮部 D. 乙;木質部
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【題目】生物與環境的關系非常密切,下列現象中屬于生物影響環境的是( )
A.魚兒離不開水 B.秋天大雁從北方飛向南方
C.蜥蜴的體色與環境色彩一致 D.蚯蚓使板結的土壤疏松
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【題目】如圖為一個生態系統中四種生物所占的數量關系,這些生物構成了一條食物鏈。下列說法不正確的是
A. 構成的食物鏈:丙→丁→甲→乙
B. 體內有毒物質含量最少的是乙
C. 丙的結構層次比丁少了系統
D. 若乙的數量增加,則丁的數量也增多
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【題目】下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于__________________發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個___________(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)圖甲在C→D的過程中有蛻皮現象,蛻去的“皮”實際上是蝗蟲的_______________。
(3)圖乙表示家蠶的發育過程,為了提高蠶的吐絲量,應設法延長_____ 時期(填標號)。
(4)圖丙表示青蛙個體發育過程,它的起點是[ ]_________,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發育的進行,形成了能與空氣進行氣體交換的___________,發育為能上陸生活的成蛙,青蛙的發育方式為__________發育。
(5)從圖中可以看出,這些動物個體發育的起點是相同的,這種生殖方式屬于______________。
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