【題目】圖甲所示的是根尖的結構;圖乙和圖丙所示的分別是枝條及枝芽的結構;圖丁為植物的某種繁殖方式。請據圖回答:
(1)植物的根不斷生長依靠圖甲中______(填序號)實現的。
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質。水和無機鹽主要依靠圖甲中[①]區的細胞來吸收,此區有許多______,大大增加了吸收的面積。
(3)植物枝條的形成依賴于細胞分裂和分化,其中圖乙中枝條的1是由圖丙中的[ ]______發育而來的。
(4)圖丁所示為生產實踐中常用的植物繁殖方法,此過程不經過______的結合,屬于無性生殖,其優勢是______。
(5)圖丁的關鍵步驟是①、②兩部分的______緊密結合才能成功,假如①是滑桃的枝,基因組成是Aa,②是毛桃,基因組成是aa,將來所結果實的品種及基因組成是______。
【答案】②③ 根毛 5芽原基 兩性生殖細胞 能保持接穗優良性狀的穩定 形成層 滑桃、Aa
【解析】
圖甲中①成熟區、②伸長區、③分生區、④根冠;圖乙中1是莖,2是葉,3是側芽;圖丙中4生長點、5葉原基,6幼葉、7芽軸、8芽原基;圖丁中的①是接穗,②是砧木。
(1)根尖的結構由根冠,分生區,伸長區和成熟區組成。植物的根不斷生長依靠圖一中的②伸長區不斷的使細胞伸長和③分生區的細胞不斷產生新的細胞的共同結果。
(2)成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因此,水和無機鹽主要依靠圖甲中①成熟區的細胞來吸收,此區有許多要根毛,大大增加了吸收的面積。
(3)枝芽的結構中芽原基將來發育成枝條中的側芽。其中圖乙中枝條的1側芽是由圖丙中的5芽原基發育而來的。
(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,圖丁所示為生產實踐中常用的植物繁殖方法,此過程不經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,其優勢是能保持接穗優良性狀的穩定。
(5)嫁接成功的關鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結合,接成功后的個體只表現接穗的性狀,所以圖丁的關鍵步驟是①接穗、②砧木兩部分的形成層緊密結合才能成功,假如①是滑桃的枝,基因組成是Aa,②是毛桃,基因組成是aa,將來所結果實的品種是滑桃其基因組成是Aa。
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【題目】鳥類的食物殘渣能很快隨糞便排出體外,對于飛行的意義是( 。
A. 減少營養物質的消耗 B. 減輕鳥類的體重
C. 避免有害物質的吸收 D. 增強消化能力
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【題目】“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是( )
①由生活經驗獲得的
②由動物體內的遺傳物質決定的
③動物生來就有的
④由動物生活環境因素決定的
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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【題目】如圖是三種動物的發育過程圖,請根據所學知識回答下列問題:
(1)這三種動物中,在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是______,它的受精卵形成的場所是在______。
(2)甲的幼體和成體在生活習性和形態結構上都有明顯的差異,其幼體用______呼吸,身體形態更像魚,成體主要靠______呼吸,所以能夠在陸地上生活。
(3)家蠶的發育過程和圖______屬于一個類型,判斷依據是______,這種發育過程叫______發育,養蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,應設法延長______時期。
(4)乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲的生長過程中有______現象,乙和丙中的很多種類都是農業害蟲,其中在成蟲期對農業危害較大的是______。
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【題目】如圖是胎兒在子宮的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞結合和胚胎發育的過程,其中精子與卵細胞的結合是在__完成的,卵細胞受精后不斷進行__逐漸發育成胚泡,然后胚泡移入到子宮內并植入其內膜繼續發育過程,即進入懷孕階段.
(2)圖中[2]胎兒生活的液體環境是[1]羊水,發育過程中胎兒通過[4]胎盤和[ ]__從母體中獲得所需要的營養物質并排出代謝廢物.
(3)一般來說,懷孕經歷大約40周時間胎兒發育成熟,成熟的胎兒連同[4]胎盤從母體產出,這個過程稱為__.
(4)通過對新生命的孕育和生產過程的學習之后,你已知道胚胎和胎兒體內的營養物質都是通過母體獲得的,胚胎和胎兒產生的廢物也是通過母體排出的;可以想象,當時你的母親為了讓你發育正常,她的心理負擔和精神壓力有多大,為感謝母親的養育之恩,你最想給母親說點什么?__.
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【題目】北京市每年組織中學生進行體質監測。為研究在青春期運動習慣對骨骼生長發育的影響,研究人員對165名學生進行了為期三年的骨密度跟蹤測量,骨密度是骨骼強度的一個重要指標,以克/每立方厘米表示,結果如下:
項目 | 不經常運動組骨密度 (克/立方厘米) | 經常運動組骨密度 (克/立方厘米) |
第一年 | 910 | 929 |
第二年 | 900 | 922 |
第三年 | 995 | 1028 |
(1)該調查活動探究的是_______對骨骼生長發育的影響。
(2)實驗結果表明,__________能夠更好地改善骨密度情況。
(3)骨中含有一定量的________(選填“無機物”或“有機物”)使骨有一定的硬度。骨密度越大,骨的硬度就越強。青少年時期,若骨密度值過低,容易骨質疏松,在飲食上應適當攝入______含量豐富的食物。
(4)青少年時期,運動對關節發育也有很好的促進作用。右圖是關節的結構簡圖,運動姿勢不對容易使______從_______(填標號)中脫離,造成脫臼現象。因此,經常參加體育鍛煉可以使_______和韌帶增厚,加強關節的牢固性。
(5)運動也有利于長高。_______期是人體生長發育的第二個高峰,這一時期生長激素分泌量增加,促進股骨快速生長。圖為人體24小時生長激素分泌情況,由圖可知,適當___________________能促進生長激素分泌。否則,將錯過長高的最佳時期。
(6)從圖肺活量的變化曲線圖可以看出,進入青春期后,青少年的肺活量顯著________。
(7)青春期是人體生理成熟的最后階段,也是決定一個人性格和自身素質的黃金時期,以下想法、做法正確的是_____。
a.我已經長大了,我的事不用大人管
b.我的內心世界復雜,家長根本不理解,不用跟家長交流
c.青春期生長發育迅速,所以吃得越多越好
d.我比較敏感,但是要學會自我控制、調整,為自己的健 康成長擔負起責任
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