精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于變異的敘述,正確的是

A凡是變異都是可遺傳的 B生物的變異是普遍存在的

C變異對生物的生存都是有利的 D變異都是由于遺傳物質的改變引起的

【答案】B

【解析】

試題分析:由遺傳物質改變引起的變異,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,遺傳物質沒有改變,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代,A錯誤;

子代與親代之間以及子代的不同個體之間的差異叫變異,生物的變異是普遍存在的,俗話說一母生九子,九子各不同,這正說明了變異的普遍性,B正確;

生物的變異分為有利變異和不利變異,不利變異對生物生存是不利的,C錯誤;

可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,不遺傳的變異是由環境改變引起的,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

(1)綠色植物發育的起點﹣﹣受精卵是在圖一③中形成的,受精卵發育成胚,胚的組成包括(選填圖二中的序號).
(2)種子萌發時,胚芽發育成莖和葉,圖三中的c發育形成(選填圖四中的字母).
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發育成枝條,有的芽發育成(選填圖四中的字母).
(4)綠色植物調節生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胡老師從河北到西藏工作,半年后體檢時發現,血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是(

A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,同一朵牽;ǖ幕ò暝谝惶熘畠瓤赡艹霈F顏色變化.清早,由于細胞中二氧化碳含量較多而形成碳酸使細胞液(pH)呈酸性.細胞中的花青素變紅,所以花的顏色為紅色;上午隨著光照不斷增強,細胞液(pH)逐漸呈中性,細胞中的花青素顏色慢慢加深,最后花的顏色為紫色.請根據上述材料回答問題:
(1)清晨,二氧化碳含量較多的原因是
(2)上午,隨著光照不斷增強,細胞液(pH)逐漸呈中性的原因是
(3)請根據上述材料信息,你提出的問題是
(4)請你設計并完成實驗,驗證提出的問題.
①清早,選取A、B兩組開花且生長狀況相同的牽牛花.

③經過一段時間后,觀察、記錄實驗現象:
④實驗結論:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據圖分析回答:

(1) 中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的___________;下午,興趣小組的同學打開袋口,發現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃,這些氣體來自植物的___________;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的___________

(2) 若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖______________________是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖___________

(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的___________,該結構主要分布在葉片的___________表皮 .

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物幼根的根尖模式圖,據圖回答問題:

1根尖的主要吸水部位是 ,當外界土壤溶液的濃度 )(填大于或小于細胞液濃度時,細胞吸水,通過 運送到植物體各處。

2細胞較大,形狀不規則,排列不整齊的部位是

3)( 細胞數量的增加和 細胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物細胞分裂的說法,錯誤的是

A. 細胞核先分裂,由一個分成兩個 B. 細胞質發生分裂,由一份分成兩份

C. 細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁 D. 細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制后平分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人員,呼吸系統疾病發病率最低的是

A工業區居民 B被動吸煙的

C人交通警察 D園林工人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于生態系統的是

A一塊稻田 B池塘中所有的魚和藻類

C湖泊中所有的生物 D草原上的羊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视