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【題目】下圖為某同學用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請回答:

1該模型中,木板代表 _______,松緊帶代表________,螺絲代表___________。

2若螺絲處代表肘關節,此時該模型模擬__________動作, 則結構1的名稱是____________,其處于____________狀態。

3一個動作的完成至少需要 組肌肉的配合,原因是 。

【答案】1 骨骼肌 關節;

2屈肘 肱二頭肌 收縮;

3 一組肌肉只能收縮牽拉改變骨的位置,而不能將骨復位

【解析】

試題分析:1人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的,該模型中,木板代表骨,松緊帶代表骨骼肌,螺絲代表關節;

2若螺絲處代表肘關節,此時該模型模擬屈肘動作,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;

3骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此,一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的,原因是一組肌肉只能收縮牽拉改變骨的位置,而不能將骨復位。

練習冊系列答案
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【題目】種子萌發時所需要的養料來自種子的

A.胚芽和胚乳 B.胚芽或胚根

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【題目】圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法,下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程

A.細胞分裂,細胞分裂 B.細胞分化,細胞分化

C.細胞分裂,細胞分化 D.細胞分化,細胞分裂

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【題目】如圖是某生態系統的組成成分及各成分之間的關系,據圖回答下列問題:

(1)從生態系統的組成成分看,[A]屬于______部分,[G]屬于______部分的______者。

(2)該生態系統中有______條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈______(用字母表示)。

(3)在該生態系統中,含有機物和能量最多的是______(用字母表示).如果土壤受到重金屬鋁的污染,經過一段時間后,體內積累鋁最多的生物是______(用字母表示)。

(4)該生態系統中,[C]與[D]之間的關系屬于______關系,通常情況下,各種生物的數量和比例能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的______

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【題目】近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹的果實;在生物的結構層次上它屬于

A組織 B器官 C系統 D植物體

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【題目】如圖是某農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線下列敘述不符合達爾文進化觀點的是

A農藥使害蟲產生抗藥性變異

B隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強

C害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果

D從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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【題目】人體消化、呼吸、循環、泌尿等系統之間都存在著密切的聯系.圖一是人體的某些生理活動示意圖,圖中的af表示生理活動過程,序號①~⑤表示物質;圖二為正常人的血糖含量變化曲線.請據圖回答問題:

(1)食物鏈中的淀粉、蛋白質、脂肪必須經過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用.若圖中[①]表示蛋白質消化后的終產物,則[①]為______,其通過b過程進入血液。(2)完成圖一中的c過程是通過_______實現的。

(3)肺泡內的[②]經過圖一中d過程進入血液,與_________結合運輸到全身各處的組織細胞。血液經組織細胞后[②]的含量減少,血液變為_____血。

(4)組織細胞產生的一些廢物隨血液循環流經腎臟,通過圖一中的e過程形成[④]_____,再經f過程形成[⑤]排出體外.排尿反射的中樞位于脊髓,正常的成年人能夠有意識地控制排尿,說明_____________________________________。

(5)血糖含量的相對穩定對人體的生命活動十分重要.圖二中CD段血糖含量下降的原因是__________________________________

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【題目】下圖是某同學建立的生物分類圖,其中①一④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是

A①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿

B①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

C①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶

D①蘑菇、②紅檜、③地錢、④海帶

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【題目】請閱讀下列材料,分析回答問題:

材料:小強同學是某中學八年級學生,他經常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學,上午常常會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.

1)從材料中可知道小強是一個正處于青春期的同學,青春期的顯著特征是

A.身高突增 B.體重增加 C.心肌增厚 D.呼吸加強

2)小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質量安全圖標,請你在如圖圖標中幫他找到

3)為了改善小強同學午餐的這種狀況,生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項更合理?

A.清蒸魚 B.炒香菇油菜 C.糖醋排骨 D.烤鴨

4)小強經常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養的基本要求嗎?

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