【題目】下列哪一項屬于復雜反射（ ）
A.膝跳反應
B.望梅止渴
C.眨眼反射
D.縮手反射
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蘿卜在中國民間素有“小人參”的美稱。一到冬天，便成了家家戶戶飯桌上的常客，現代營養學研究表明，蘿卜含有豐富的碳水化合物和多種維生素，其中維生素C的含量比梨高8-10倍。如圖一、圖二為顯微鏡鏡頭與結構、圖三表示植物和動物細胞結構、圖四為蘿卜的結構層次示意圖，請根據題意，在“[]”中填寫相應的字母或數字，在橫線上填寫有關文字。
（1）使顯微鏡視野中觀察到的蘿卜細胞數量最多，應選用圖一中的______（填序號）兩個鏡頭觀察。
（2）小明同學用高倍鏡觀察蘿卜葉肉細胞時，發現視野模糊，此時他應該調節圖二中的______（填字母），讓視野變清晰。
（3）蘿卜菜葉在沸水中焯時水呈綠色，是因為高溫破壞了圖三中的______（填序號），使其喪失了控制物質進出的功能。
（4）在下圖所示的結構層次示意圖中，b過程叫做______，其結果是形成不同的組織。
（5）糖醋蘿卜皮是用蘿卜表皮加糖、鹽和醋腌制而成，酸脆可口，深受宜春人們的喜愛。腌制過程中會流出大量的水分，其中水分主要來自細胞結構中的______（填名稱）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體部分生理活動的示意圖，請據圖作答：
（1）圖中的①、②、③三個系統分別是_____、_____、_____。
（2）人體生命活動總是受到神經系統和[⑤]_____的調節。
（3）②系統中的營養物質進入④系統的生理過程A稱為_____，完成該過程的主要器官是_____。請寫出該器官與此功能相適應的特征：_____（寫出其中一點）。
（4）圖中的④系統能將從①、②系統獲取的物質運往全身各處的組織細胞，為此提供動力的器官是_____。
（5）組織細胞通過④系統獲得了物質B。據圖，B代表的是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據如圖分析回答問題：
（1）原始大氣中的成分是由_____產生的。
（2）原始大氣成分與現在的大氣成分相比較明顯的不同是_____。
（3）生命起源的第一階段由原始大氣中的各種成分轉變為_____，這一過程發生的條件是_____。
（4）第二、三階段發生的場所是_____。
（5）你認為生命起源的三個階段中最重要的一個階段是什么_____。
（6）為什么現在大氣成分不能演變為原始生命？_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色開花植物各器官相互聯系，成為一個統一整體，請據圖回答問題：
（1）植物體具有運輸水分、無機鹽和有機物功能的是_____組織。
（2）圖A中，①表示通過氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產生的_____；也可以表示蒸騰作用散失的_____。
（3）花的主要結構是_____；受精后，圖B中[]_____將發育成種子。
（4）圖A中，能進行光合作用的細胞有_____細胞和_____細胞。
（5）圖C中根尖成熟區有利于吸收水和無機鹽的結構特點是_____。（寫出一點即可）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為反映某生理過程或現象正確的是（ ）
A. 在圖1中，若Ⅱ所示結構為小腸內毛細血管，則Y是血液中營養物質和氧氣
B. 在圖1中，若Ⅱ為腎小球，則Y是血液大分子蛋白質和血細胞
C. 在圖2中，Y表示有機物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環境構成的生態系統中，若環境被污染，含有有毒物質最多的是生物甲
D. 在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示分別流經四種組織后的血液中氧氣與血紅蛋白的結合情況，呼吸作用最旺盛的是甲組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示葉片在陽光下進行的一些生理活動，請據圖回答下列問題
（1）若A表示二氧化碳，C表示氧氣，此過程表示植物正在進行___________。
（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進行___________。
（3）若C表示水，此過程表示葉片正在進行_______作用。
（4）植物體的以上三種生理活動在白天進行的有_______種，在夜晚進行的生理活動有_______種。
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