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【題目】下圖是探究種子萌發的環境條件的實驗裝置, 每個罐頭瓶中均放有相同的干燥種子10粒,并提供相應的環境條件,請據圖分析并回答下列問題:(共8分)

1)如果探究種子萌發需要一定的水分,應選擇[ ][ ]號瓶形成對照實驗。

2[2][3]號瓶形成對照實驗,得出的結論是

3[1][4]號瓶能否形成對照實驗 (填不能)。

【答案】11; 2(或 21)(2)種子的萌發需要適宜的溫度 3)不能

【解析】

試題分析:1)探究種子萌發需要一定的水分時,水分作為實驗變量,其他條件均相同,

那么1號和2號瓶形成對照實驗。

2[2][3]號瓶形成對照實驗,變量為溫度,探究種子萌發需要適宜的溫度。

3[1][4]號瓶不能形成對照實驗,因為[1]號瓶無水,[4]號瓶較多的水,種子因缺氧而無法呼吸死亡。無法確定變量。

練習冊系列答案
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【題目】“螞蟻搬家”、“孔雀開屏”,對于這些動物行為,下列判斷正確的是:

A. 由后天學習、生活經驗積累獲得

B. 都是學習行為

C. 前者是先天性行為,后者是學習行為

D. 都是先天性行為

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【題目】生物學是研究_____________________________的科學。

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【題目】某同學學習了眼和視覺形成知識后,設計了一個雙凸透鏡成像的實驗(如圖)。在C處點燃蠟燭,AB距離一定,在A處立一張白紙板,當C處的蠟燭在適當位置上時,便成像在白紙板上;如果B處換成倍數較大或較小的雙凸透鏡,則紙板上的成像就不清晰。據此回答問題:

(1)B處凸透鏡相當于眼球的_____________,A處的白紙板相當于眼球的_____________ ,C處的蠟燭代表_______________

(2)換成高倍透鏡后,則成像在白紙板的________________。要使A處物像清晰,B、C之間的距離要_________,這相當于眼視_______處的物體;換成低倍透鏡后,則成像在白紙板的__________。要使A處物像清晰,B、C之間的距離要____________,這相當于眼視_________處的物體。

(3)由此可知,眼看遠近不同的物體是依靠___________調節___________的曲度來實現的。

(4)視網膜上所成的像是_____________像。

(5)近視眼是由于_______________________________________處物體反射來的光線形成的物像落在視網膜的_____方,因而看不清______處物體,應配戴_________鏡加以矯正。

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【題目】如圖是米勒模擬原始地球環境的實驗裝置,有關敘述錯誤的是

A. 裝有CH4、NH3、H2O、H2等氣體的球體模擬原始大氣

B. 燒瓶中的沸水模擬高溫條件下的原始海洋

C. 火花放電模擬閃電

D. 該實驗可以證明原始海洋中的有機物可能演變成原始生命

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【題目】健康是民族復興之路,推行健康生活方式,落實預防為主,減少疾病發生,實現全民健康,是建設健康中國的戰略主題。選擇健康的生活方式,是每一位國民的健康保障。請據圖回答問題:

(1)合理營養,平衡膳食是健康的生活方式之一。從圖一看,我們每天攝入量最多的應是 食物。

(2)堅持體育鍛煉,提高肺活量,可增加呼吸系統的主要器官 與外界的氣體交換率。

(3)圖二是身體某處的血管示意圖。堅持體育鍛煉,促進血液循環,有利于人體在圖二中的血管 處(填序號)進行充分的物質交換,為人體的生命活動提供更多的氧氣和養料。

(4)選擇健康的生活方式,有利于提高我們的健康水平及自身免疫力,從傳染病的預防措施看,屬于

(5)積極響應計劃免疫政策,是預防傳染病,保護兒童健康和生命,提高人口素質的一種手段。從免疫類型來看,計劃免疫屬于 免疫。

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【題目】根據圖回答問題

(1)圖中屬于植物細胞的是_______圖。你的判斷依據是該細胞有______(任寫兩項結構名稱)。

(2)細胞分裂時,最重要的變化發生在[ ]______內。

(3)圖中將光能轉化為化學能的是[ ]___________。

(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的____________中。

(5)圖乙中起保護和支持作用的結構為[ ]___________。

(6)如果甲細胞是人的口腔上皮細胞,我們把它放到百分之1.2的鹽水中,過一段時間,甲就會______

(7)甲和乙共同的能量轉換器是___________

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【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y表示兩大類有機物質在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( 。

A. X為脂肪,消化器官是A和D

B. Y為脂肪,消化器官是C

C. X為淀粉,消化器官是D

D. X、Y和蛋白質都能在D內進行消化

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【題目】在顯微鏡下觀察,若要看清視野左方的物體,請問玻片應向哪個方向移動( )

A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方

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