【題目】蜥蜴是真正的陸生脊椎動物，主要表現在（ ）
A.可以依靠足爬行運動
B.肺泡數目多，用肺呼吸
C.體內有脊柱，生殖和發育擺脫了水的束縛
D.皮膚有角質細鱗覆蓋
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環示意圖，據圖回答問題：
（1）寫出圖中字母的結構名稱：A________；
（2）E處進行的是________（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是________；
（3）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的________．（填字母）
（4）若F處是小腸，血液經過此處后營養物質________．（填“增加”或“減少”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】假如你是一位營養師，對于下列各種人，你建議他們在飲食方面有什么限制或者需要補充什么？
（1）已經切除膽囊的病人。建議：_____________
（2）經常牙齦出血的病人。建議：________________
（3）患有糖尿病的病人。建議：____________
（4）有蛀牙的兒童。建議：______________
（5）正處在青春期的中學生。建議：____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏季，保存不當的食品和衣物表面很容易發霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實驗小組對此進行了探究，其實驗過程如下表內容，據此回答下列問題：
組別 | A | B | C |
實驗處理 | 將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里 | 將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里 | 將新鮮的①桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫②環境里 |
實驗結果 （一周后觀察） | 不發霉 | 發霉 | ？（答案寫在第2小題） |
（1）A與B兩組實驗構成對照實驗，其中B組的作用是________；他們探究的問題是：________對霉菌生活的影響．
（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0攝氏度以下），則B與C也構成對照實驗，則該實驗得到的實驗結果：________；結論是：霉菌的生活需要________．
（3）如圖表示兩種真菌的直立狀態的菌絲，甲所對應的真菌是________；上述實驗的發霉現象是圖中霉菌的直立菌絲頂端的________散落在食品表面并大量繁殖導致的．
（4）上述探究實驗對我們保存食品的啟示是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某地男女生身高增長速度曲線，分析回答問題：
（1）從圖中可以看出，男生身高突增的年齡是在_____歲左右；女生在_____年齡段的身高增長速度要比男生快。
（2）隨著年齡的增長，男生和女生的身高增長速度將______。
（3）除身高突增外，男孩和女孩的體型也開始發生變化，這分別和______分泌的雄性激素、______分泌的雌性激素有關。
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