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【題目】一個同學傳出神經受損傷,其他環節正常,如果把他的眼睛蒙上,用針刺他的手,他還能完成縮手反射嗎?他會不會感到疼呢?

【答案】不能縮手,但是由于傳入神經正常,神經中樞完好,會感到疼。
【解析】任何反射活動都要通過完整的反射弧才能實現,缺一個反射都不能正常進行。
【考點精析】認真審題,首先需要了解神經調節的基本方式(神經調節的基本方式是反射.反射的結構基礎——反射。瓷浠敯ㄎ鍌部分:感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某個經常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲如圖所示,以下有關說法錯誤的

A昆蟲出現無翅或殘翅是生物變異現象

B無翅或殘翅昆蟲數量增加是自然選擇的結果

C無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代

D與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命在于運動,跑步已經成為中青年所倡導的一種時尚運動,跑步通過運動系統來完成,人能夠自由的運動與肌肉、關節有密切的關系,并需要多種系統的參與,請分析下面圖片,回答問題。

1)體育鍛煉有利于人體的生長發育,提高抗病能力,增強機體的適應能力,甲圖的運動是在___________系統的支配下依靠運動系統完成的;具體來說,哺乳動物的運動是以_________為杠桿,以_________為動力繞著關節完成的。

2)圖乙所示的關節在軀體運動中起_________的作用。[ ]______和韌帶使關節具有牢固性的特點;關節的靈活性與[ ]________[ ]_______內儲存的滑液有關;若不注意運動安全會造成脫臼。

3)從結構層次上看,一塊完整的骨骼肌屬于器官;由丁圖中的[ ]_________[ ]__________組成。如圖為某同學繪制的圖片,其中正確的是__________

4)“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,當我們抬起手準備敲門時:如圖丙所示的[ ]_________處于收縮狀態;而當我們垂直伸臂提一桶水時,處于收縮狀態的骨骼肌是___________(填數字)

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【題目】請閱讀以下資料后,回答問題:

在某地生活著幾種鳥,鷹和鵝就是其中的兩種。鷹的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長。當剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們都會馬上將身體蜷縮起來。隨著幼鳥逐漸長大,當它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時卻不再蜷縮。

1)根據動物行為的功能,大致可以分為攝食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為等。在資料中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們都會馬上將身體蜷縮起來的行為屬于____行為。

2)根據動物行為的形成過程,可以分為先天性行為和學習行為。“幼鳥看到任何鳥類的影子時都將身體蜷縮起來”的行為,從獲得途徑上看屬于____行為,這種行為是由____決定的。

3)請你預測一下,當看到如圖A、B兩種鳥的影子時,稍大一些的幼鳥會對____(填“A”或“B”)沒有躲避反應,從獲得途徑上看這屬于____(填“先天性”或“學習”)行為。要完成這種行為,需要在成長過程中,通過___而獲得,因而,學習行為是在____行為的基礎上,通過環境因素的作用下而形成的。

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【題目】人的受精過程及胚胎發育過程如圖所示,正常情況下,精子與卵細胞經過①過程形成受精卵,該過程發生在女性的( 。

A.子宮B.輸尿管C.卵巢D.輸卵管

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【題目】在某些山區,能見到經過很長時間也不變態的大蝌蚪。根據這一現象判斷,這個地區人們易患( )

A. 地方性甲狀腺腫 B. 地方性侏儒癥

C. 地方性呆小癥 D. 地方性甲亢

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【題目】細菌在自然界分布十分廣泛,這是因為 () ① 細菌生活不需要氧氣 ② 細菌的繁殖速度很快 ③ 細菌在條件不良時可形成芽孢 ④ 細菌不能分解有機物
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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【題目】生物與非生物最本質的區別是生物具有

A.應激性 B.細胞結構

C.生長現象 D.新陳代謝作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類,而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為另一類,請問他們是按照什么標準歸類的(
A.按照植物的經濟價值
B.按照植物的觀賞價值
C.按照植物的生活環境
D.按照植物的形態結構

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