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下面是幾種常見動物的形態結構示意圖,請據圖回答下列問題:
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(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
 
,該器官的結構特點是由許多
 
構成,內含豐富的毛細血管.
(3)鳥的呼吸器官是圖中[
 
]
 
.飛行時,由于有[
 
]所示結構的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時
 
的供應.
分析:從生物體的結構與生活環境以及結構與功能相適應的生物學觀點.
解答:解:(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換.而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中,再與體壁中的毛細血管進行氣體交換,完成呼吸.因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環境下.
(2)魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成,內含有豐富的毛細血管,可以在水中充分進行氣體交換.
(3)鳥飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換.當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次.所以②是氣囊,①是肺.鳥的體內有發達的氣囊起到輔助呼吸的作用.這樣可以使鳥類得到充足的氧氣,以滿足飛行時的能量供應.
故答案為:(1)體壁;(2)鰓;鰓絲;(3)①肺;②;能量.
點評:回答此題的關鍵是要明確各種動物的呼吸器官以及其特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
體壁
體壁
完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于
在陰暗潮濕的環境中
在陰暗潮濕的環境中
生活.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的
毛細血管
毛細血管

(3)鳥的呼吸器官是[
3
3
]
.標號[2]是
氣囊
氣囊
,其功能是
儲存空氣,輔助呼吸
儲存空氣,輔助呼吸
,以適應空中的飛翔生活.
(4)比較以三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是幾種常見的動物圖,請據圖回答下列問題:
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(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
 
,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的
 
,魚通過尾部和軀干部的擺動以及
 
的協調作用游泳.
(3)鳥與其飛翔生活相適應的身體外部特征是:身體呈流線型,
 
,體表被覆羽毛等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(8分)下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于_________生活。

(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是_________,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的_______________。

(3)鳥的呼吸器官是[   ]______________。標號[2]是____________,其功能是____________,以適應空中的飛翔生活。

(4)比較以三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是_________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015屆山東萊蕪實驗中學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:(7分)

1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的????????? 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于????????? 生活。

2)魚適應于水中的呼吸器官是????????? ,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的?????????? ,當水流出鰓后,血液成分的變化是??????????????????????? 。

3)鳥的呼吸器官是[??? ]?????????? 。吸氣時,氣體進入體內的順序是??????????

?????????????????????? (用圖中序號表示)

 

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