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【題目】如圖是桃花和桃果實的結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)花、果實和種子是綠色開花植物的_________器官.

(2)桃樹開花時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們正忙著給桃花進行_________.要結出桃,還要經歷的另一個重要生理過程是_________,圖中[_________]_________將發育成果實。

【答案】(1)生殖;(2)傳粉受精[⑤] 子房

【解析】

花和果實是植物的生殖器官,果實由花受精后發育而來的。桃花受精后,子房繼續發育,子房壁發育成果實,胚珠發育成種子,其余部分逐漸凋落。

(1)綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養器官,花、果實、種子為生殖器官.

(2)一朵花經過傳粉受精后,子房發育成果實,胚珠發育成種子,桃樹開花時?吹矫鄯洌诨▍仓酗w舞,它們正忙著給桃花進行傳粉.要結出桃,還要經歷的另一個重要生理過程是受精.圖中⑤子房將發育成果實

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按如表進行了實驗,請分析表中包含了幾組對照實驗?變量分別是什么?( )

瓶號

加入物質

毫升肉湯

毫升滅菌肉湯

毫升滅菌肉湯

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

A. 2組,溫度、消毒棉球

B. 2組,溫度、空氣

C. 3組,溫度、消毒棉球、空氣

D. 2組,細菌、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖示及相關知識回答:

(1)植物的各種器官都含有水分,干燥的種子也含有水分,說明水是_________,缺水的植物會出現萎蔫現象,說明水能使植物體_________,農民在給農作物施肥后,往往要澆水,說明_________必須溶解在水中才能被植物吸收和運輸.

(2)圖中a表示根對水的吸收,其主要部位是根尖的_________,該區特點是生有大量的_________,大大增加了_________

(3)圖中b表示莖對水的運輸.剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中,過一段時間,觀察葉片,發現葉脈被染紅,把莖切開,發現莖中的木質部被染紅,這兩部分都有輸導水分的結構,叫_________,實驗證明,水是沿著_________運輸的,方向是_________,動力是_________

(4)當水分運輸到葉片后,大部分通過葉片散失到大氣中,水分的散失是通過葉片上的_________實現的.

(5)植物的蒸騰作用可以提高大氣的_________,增加_________,說明綠色植物參與了生物圈的_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示番茄的生長發育過程。請據圖回答:

(1)圖中1→2表示的生理過程是________。從此過程可以看出番茄花的傳粉方式是________

(2)花凋謝以后要結番茄,還要經歷的另一個重要生理過程3是_________。該過程中,一個精子和__________相融合,形成_________;另一個精子與__________融合;這是綠色開花植物特有的_________現象。這種經過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做__________

(3)圖中4是由_______發育成的。圖中5是番茄的種子,由受精后的________發育成的;番茄的種子由種皮和_______構成;后者主要由_______、_______、胚根和兩片_______,因此,番茄屬于___________植物;番茄的種子內,能夠發育成新個體的結構是由受精后的_______發育而成的。

(4)番茄中含有的豐富營養物質貯存在果實的_________;切番茄時流出的汁液來自番茄細胞的__________(結構)中;番茄種子中的營養物質主要存在于_

(5)在農業生產中,因陰雨天或大棚環境中,風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到足夠數量的_______而導致減產。對作物實施__,增產效果更加明顯。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物防治的優點是

A.見效快 B.不會造成環境污染 C. 專一性強 D. 控制害蟲持久

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【題目】某校生物興趣小組的同學去考察,發現森林內生活著云杉、野兔、雪松、山雞等各種生物。下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,錯誤的是( )

A. 都能運動

B. 都能排出體內產生的廢物

C. 都是由細胞構成的

D. 都能自已制造有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為骨骼肌與關節的模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖A中,完成托起啞鈴的動作必須在_____的支配下,由肱二頭肌_____同時肱三頭肌_____來共同完成.

(2)圖B表示肘部的關節、在完成托起啞鈴的動作時,關節的作用相當于房間門的_____.在進行體育運動時下肢的_____易受損傷.

(3)圖B中_____內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

(4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在_____上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上植物有 種,動物有 種。

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【題目】“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜;選取其中一個葉片,用三角形黑紙片將葉片上下兩面遮蓋起來(如圖一所示);置于陽光下照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經過酒精脫色(如圖二所示);漂洗后用碘液檢驗。

請分析回答下列問題:


1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是________________________。

2)圖一中葉片一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到________作用。

3)圖二中把葉片放入盛有酒精的小燒杯內,隔水加熱而不是直接加熱,原因是________。

4)該實驗可以得出兩個結論,它們是:

________________________________________________________________。

________________________________________________________________。

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