【題目】如圖是青蛙的發育過程示意圖,請根圖回答下列問題:
(1)處在③]時期的蝌蚪非常像魚,這個時期的蝌蚪具有的特點是:長有鰓和鰭樣結構,用_____呼吸。
(2)開始具有成蛙特征的時期是[____](填序號),此時的蛙長出了____,主要用____呼吸。
(3)青蛙的生殖和發育都必須在_____中完成。
(4)從圖中可以看出,青蛙的發育是_____發育。
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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如圖乙),數日后,瓶中肉湯也變質了,下列有關說法正確的是( )
A. 圖甲中仍保鮮的是B瓶
B. 甲、乙兩組所控制的變量都是空氣的有無
C. 圖乙中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而圖甲中控制變量的方法是高溫滅菌
D. 該實驗證實了細菌是自然產生的
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是_____圖,圖中B的主要作用是______和保護作用。
(2)動植物細胞都具有的結構是B___________ 、C____________ 、D______________。
(3)若甲取自植物綠色部分,則細胞具有綠色部分的結構是________。
(4)C結構內含有___________物質,是遺傳信息庫。其中的主要的遺傳物質是______。
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【題目】如圖是鳥卵的結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的[_____]表示胚盤,胚盤中含有細胞核結構,將來可以發育成_____。
(2)在鳥卵的結構中,胚胎發育所需要的營養物質由[]_____和[_____]卵白提供。
(3)鳥卵中,防止卵內水分蒸發的結構是[⑤]_____。
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【題目】圖示是人屈肘(圖A)和伸肘(圖B)時上肢肌肉的協作關系示意圖及關節模式圖(圖C),請據圖回答下列問題:
(1)圖A和B中的序號①是____肌,②是___ 肌。
(2)圖B表示人體伸肘時,①和②的狀態分別是____和____。
(3)人體的運動系統主要由____和____和關節三部分共同組成。圖C所示的關節在軀體運動中起____的作用。[1]和[4]周圍由[2]包裹著,兩者的接觸面上覆蓋著[5] __,具有緩沖作用;[3]___ 中有 _____________,能減少關節之間的摩擦。
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【題目】如圖是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題:(注:[]內填寫A、B、C、D;橫線上填寫心腔名稱.)
(1)體循環開始于[_]________,結束于[_]________.
(2) 肺循環開始于[_]________,結束于[]________.
(3)a是________,b是________.
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【題目】生物通過生殖和發育,使得生命在生物圈中世代相續,生生不息。下圖是兩種昆蟲的發育過程和鳥卵的結構圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲所示昆蟲的發育過程屬于______。
(2)圖甲的昆蟲發育時期A的名稱是______,和乙圖中的______(填字母)表示的發育時期名稱相同。
(3)比較兩種昆蟲的發育過程,最主要的區別是有無[______]______期。
(4)圖丙的鳥卵結構中,將來能發育成雛鳥的是[______]______。
(5)卵黃能固定在中央不易晃動是因為有[______]______的作用。
(6)丁圖為______生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。
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