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【題目】觀察細胞結構回答問題.

(1)圖中屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖.
(2)寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:
A , B , C , D , E , F
(3)切開番茄時,流出的紅色汁液是 , 它來自[]
(4)圖中[]可以緩緩流動.
(5)對細胞起支持和保護作用的結構是[]
(6)在細胞質中有細胞器,它是呼吸作用的場所,你能告訴我他是誰嗎?
(7)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質存在于[]
(8)光合作用的場所是[]

【答案】
(1)甲;乙
(2)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質;葉綠體;液泡
(3)細胞液;F;液泡
(4)D;細胞質
(5)A;細胞壁
(6)線粒體
(7)C;細胞核
(8)E;葉綠體
【解析】解:(1、2)圖中的A是細胞壁、B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質、E是葉綠體、F是液泡,植物細胞和動物細胞的區別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞沒有.在題干的圖示中,甲圖中有[A]細胞壁、[E]葉綠體和[F]液泡,而乙圖沒有,所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞;(3)液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養物質;(4)細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;(5)細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態;(6)線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所,被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”,是細胞進行呼吸作用的場所;(7)細胞核內含有遺傳物質DNA,染色體由DNA和蛋白質組成,能傳遞遺傳信息;(8)葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物.
【考點精析】利用植物細胞和動物細胞對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡;動物細胞的結構:細胞膜:控制物質的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質:液態.

練習冊系列答案
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此探究實驗應分為以下步驟:
(1)提出問題。針對這一實驗,你提出的問題是:
(2)作出假設。你作出的假設是:。
(3)制定計劃,實施計劃。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。
②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
③以上實驗的設計和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養的目的是排除 的行為是從中相互學習得來的。實驗中設置了許多個燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 , 這是為了進行。
(4)根據實驗回答以下問題。
①用長大的菜青蟲進行實驗行不行?為什么?
②用一只菜青蟲進行實驗行不行?為什么?
③本實驗的變量是
(5)分析結果:。

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