【題目】證明生物進化的最主要的證據是 .
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[]__.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的左下方,應將裝片向__移動,使物像位于視野中央.
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有__,因而能夠制造有機物,而B細胞不能.
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是__和__.
(4)細胞結構中,[4]__含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
(5)綠色植物葉肉細胞有而動物細胞沒有的結構是__、__、__
(6)已知一臺顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡,有10×、45×兩個物鏡,則這臺顯微鏡的最高放大倍數是__倍.
(7)顯微鏡中能使鏡筒上升或下降的結構是__和__(寫名稱).
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【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]_______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該將載波片向_______________移動,使物像位于視野中央。
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有_______________,因而能夠光合作用通過制造有機物,而B細胞不能。
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_______________和_______________。
(4)A圖在顯微鏡下看不清的是細胞的哪部分結構?_______________。
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【題目】如圖是某草原生態系統生物間的捕食關系圖,請據圖回答下列問題:
(1)該生態系統中的生產者是_____。
(2)圖中含有_____條食物鏈,它們相互連接構成了_____。
(3)請寫出其中最長的一條食物鏈:_____。
(4)從生態系統的組成成分看,圖中生物部分缺少了_____。
(5)如果該草原生態系統被某種有毒物質污染(該物質在生物體內難以分解,無法排出),一段時間后,則體內的該有毒物質含量最高的生物是_____。
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【題目】在利用顯微鏡觀察細胞結構時,小莉同學發現視野太暗,想調節一下。請你告訴她與調節視野明暗程度無關的是
A.反光鏡 B。光圈 C。鏡頭 D。通光孔
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【題目】下列關于果實和種子中有關結構的來源正確的是( )。
A.菜豆種子的外皮是由子房壁發育而來的 B.花生外殼是由珠被發育而來的
C.玉米種子的胚乳是由受精卵發育而來的 D.桃果實內的桃仁是由胚珠發育而來的
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【題目】老師在辦公室內批閱作業,忽然一同學推門進辦公室問問題,他為了辨認這位同學摘下了眼鏡,請問這位老師戴的是( )
A.凸透鏡
B.凹透鏡
C.平面鏡
D.太陽鏡
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