【題目】圖是一個食物網,根據圖回答問題
(1)生產者是:____;消費者是____、____(舉兩個例子)
(2)該食物網中食物鏈有____條,其中最長一條是____
(3)在生態系統中占有重要地位的,但圖中沒有表示出的成分是____,它們能夠將有機物分解成____供綠色植物利用,包括該成分在內,要組成一個生態系統還應包括的部分是____;
(4)如果該生態系統被DDT污染,一段時間后,體內有毒物質最多的是____最少的是____;
(5)該生態系統中,兔和昆蟲之間存在____關系;鷹和老鼠之間存在____關系
(6)該生態系統中,數量最多的是____,數量最少的是____;
(7)物質和能量沿著____和____流動的,最大的生態系統是____
【答案】綠色植物 昆蟲 蛇 6 綠色植物→昆蟲→青蛙→鼠→蛇→鷹 分解者 無機物 非生物部分 鷹 綠色植物 競爭 捕食 草 鷹 食物鏈 食物網 生物圈
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。
(1)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物,因此生產者是綠色植物。消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物,因此消費者是昆蟲、蛇、兔、鼠、青蛙、鷹。
(2)因此,圖中的食物鏈有:綠色植物→兔→鷹;綠色植物→鼠→鷹;綠色植物→鼠→蛇→鷹;綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹;綠色植物→昆蟲→青蛙→鼠→蛇→鷹;綠色植物→昆蟲→青蛙→鼠→鷹;共6條。食物鏈的長短主要看營養級的多少,因此,最長一條是:綠色植物→昆蟲→青蛙→鼠→蛇→鷹。
(3)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。因此,在生態系統中占有重要地位的,但圖中沒有表示出的成分是分解者,它們能夠將有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽供綠色植物利用。包括該成分在內,要組成一個生態系統還應包括的部分是非生物部分。
(4)有毒物質沿著食物鏈積累,營養級別越高,體內有毒物質含量越高;營養級別越低,體內有害物質含量越少。貓頭鷹在食物鏈的末端營養級別最高,則體內的有毒物質的含量最高;綠色植物是第一營養級,因此體內有毒物質最少。
(5)該生態系統中,兔和昆蟲相互爭奪共同的食物綠色植物,因此兔和昆蟲屬于競爭關系;鷹和老鼠,鷹吃老鼠是為了獲取食物維持生存,因此鷹和老鼠之間存在捕食關系。
(6)能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減,而且流動是單向的,所以該生態系統中,數量最多的是第一營養級綠色植物,數量最少的是最高營養級的鷹。
(7)生態系統中生物之間的最重要聯系是通過食物鏈和食物網聯成一個整體,所以食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的主渠道。生物圈是最大的生態系統。
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【題目】如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 養料
D. 廢物
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【題目】廣場上移栽了許多古樹,并給它們“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到樹鑒(樹干)的( 。
A.樹皮
B.韌皮部
C.木質部
D.形成層
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【題目】下圖是一草原生態系統,請分析作答:
(1)圖中生產者是______,該食物網中共有____條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:____________________________
(2)該食物網中數量和能量最多的生物是_______,
(3)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是______和_________
(4)在該生態系統,鷹和蛇的關系是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖所示的草原生態系統食物網示意圖回答問題:
(1)草原生態系統中數量最多的生物是________。
(2)此圖中的各種動物可以統稱為該生態系統生物部分中的__________。
(3)此圖中含有_______條食物鏈。此圖中最長的一條食物鏈可以表示為___________________________。
(4)此生態系統中所需的能量最終來源于_________。
(5)作為一個生態系統,除圖中已有的成分外,還應包括___________和________________________。
(6)該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,草會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,草的數量又得以恢復,由此可以看出生態系統具有一定的__________能力。
(7)此圖中蛇和鷹之間的關系有_________________(填2種)。
(8)若把該生態系統中的狐全部捕殺,較長一段時間內兔子的數量將_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】性狀表現正常的一對夫婦,生了一個白化。ㄖ虏』蚴莂)的孩子,這個孩子的基因組成是?再生一個白化病男孩的概率是多少( 。
A. Aa、25% B. aa、25% C. Aa、12.5% D. aa、12.5%
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