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人體的消化、呼吸、循環、泌尿、生殖等系統在_____     系統和_______系統的調節下，密切配合，協調統一，完成各種生命活動。
神經系統、激素調節

試題分析：人體之所以是一個統一的整體，是由于神經系統的調節作用，同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節作用；激素調節是體液調節的主要調節方式，必須靠體液來運輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調節．其中，以神經調節為主，它具有作用時間短，快速準確的特點，人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節，正是由于這兩種調節方式的相互協調，相互影響的，各器官、系統的活動才能協調一致，使人體成為一個復雜、協調、統一的整體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是神經元及其模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）①代表______．
（2）③的外面包有一層鞘，組成了______，該結構集結成束，外面包有膜，構成一條______．
（3）神經調節的基本方式是______．
（4）人體的生命活動主要是受神經系統的調節，但也受到______調節的影響．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

醉酒的人駕車時明顯表現為動作不協調，主要原因是酒精麻醉了人的（　�。�
A．大腦B．脊髓C．小腦D．腦干

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

中樞神經系統是指______和______．周圍神經系統是指______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請完成下列表格：
神經系統的組成神經系統各組成部分的功能
中樞
神經
系統
周圍
神經
系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的生命活動受到         的調節，同時也受到             的影響。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物需要       的控制和調節，需要      的供應，因此還需要        系統，       系統      系統的配合。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

(6分)下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，請據圖回答以下問題：

(1)圖中a代表物質是      ，它通過消化道壁進入循環系統的過程叫做     ；該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是       。
(2)在組織細胞中，物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內      中進行的。
(3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態是      。(選填“收縮”或“舒張”)   
(4)健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是      。
A．血漿    B．原尿    C．尿液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

同學們，你看過海獅表演嗎（圖1）？憨態可掬的海獅們在哨聲的示意下，能夠表演算術、歌唱等絕技．你知道這種絕技是怎樣練成的嗎？下面是與之相關的一系列問題，請回答：

（1）海獅表演團的馴獸師們是利用哨聲和食物相結合的方式，逐漸讓海獅們學會了算算術、唱歌等絕技．哨聲一響，還是就會做出算算術或者唱歌等反應，這種反射活動屬于______，在上述反射活動的形成過程中
，原本屬于無關刺激的______通過食物的強化后轉變成了條件刺激，也就是說這種反射是在______的基礎上建立的，其重要意義在于能夠提高動物______
（2）上述反射活動的結構基礎是______
（3）在完成上述反射過程的如圖2所示的結構中，①是______，位于______中，接受刺激后產生興奮，興奮傳導到③______形成______
（4）上述反射活動，與下列選項中的______（可多選）反射類型相同
A、吃梅止渴B、望梅止渴 C、談梅止渴
（5）海獅在完成每個規定動作時，都非常的精準優美．此過程中起平衡和協調作用的中樞神經結構是______．

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