【題目】圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____(填字母).
(2)A的身體覆蓋有_____,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用.
(3)E的牙齒分化為_____,這與它的食草生活相適應.
(4)D的_____發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內有發達的_____與肺相通,有貯存空氣,減少摩擦,散熱,協助呼吸的作用.
(5)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,在市場上買魚,如果鰓的顏色是鮮紅的,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面有豐富的_____,可以進行氣體交換.
(6)C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體用_____呼吸,用皮膚輔助呼吸.
(7)屬于恒溫動物的有_____.(填字母)
【答案】A 外骨骼 門齒、臼齒 胸肌 氣囊 鰓 毛細血管 鰓 肺 DE
【解析】
根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物;體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。圖中A蝗蟲,屬于昆蟲類;B魚,屬于魚類;C青蛙,屬于兩棲類動物;D屬于鳥類;E蛇,屬于爬行動物。
(1)上述類群中A蝗蟲沒有脊椎骨組成的脊柱屬于無脊椎動物,B魚類、C青蛙、D鳥類、E家兔都有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物。
(2)A蝗蟲,屬于昆蟲類,身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用。
(3)E家兔,屬于哺乳動物,消化道上有發達的盲腸,門齒和臼齒發達,這與它的食草生活相適應。
(4)D鳥類,胸肌發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內有發達的氣囊與肺相通,有貯存空氣,減少摩擦,散熱,協助呼吸的作用。
(5)B魚類,生活在水中,它的呼吸器官是鰓,鰓里面有豐富的毛細血管,呈鮮紅色,可以進行氣體交換。
(6)C青蛙,屬于兩棲類,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
(7)ABC的體溫不恒定,屬于變溫動物,DE的體溫恒定,屬于恒溫動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞與植物細胞的結構簡圖,請看圖回答:
(1)A是______,B或H是______,C或J是______,D或I是______,E是______,F是______;
(2)屬于植物細胞的是______圖,因為它含有______(填結構代號的字母)等;
(3)西瓜之所以甘甜可口是因為______(填結構代號的字母)中有大量細胞液。
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【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起( )
A. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降
B. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降
D. 甲、丙、丁的數量都增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉臨時裝片部分操作步驟圖,圖二、三是細胞結構示意圖,請據圖作答:
(1)圖一操作完成后,在顯微鏡下觀察到細胞類似于圖__中的細胞.
(2)經過圖一操作后,將裝片放到顯微鏡觀察時,發現視野中洋蔥鱗片葉表皮細胞有部分重疊,這是因為制作過程中__.洋蔥鱗片葉表皮屬于__組織,洋蔥鱗片葉在植物體的結構層次中屬于__.
(3)圖二中只存在于植物綠色部分的細胞內的結構是[]__.
(4)將圖二圖三所示細胞置于清水中,會漲破的是圖__所示的細胞.
(5)克隆羊“多莉”的培育過程中,乳腺細胞只提供圖中的[]__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是
A.卵巢 生長激素 B.子宮 月經
C.卵巢 雌性激素 D.子宮 雌性激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 乙經過蛹期
B. 發育過程中都有蛻皮現象
C. 都是在成蟲期對農作物危害最大
D. 發育方式為不完全變態發育的是甲
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【題目】如圖是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_____完成。用手輕輕觸摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感覺,這是因為腹面有_____。
(2)魚的呼吸器官是_____,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的_____。
(3)家鴿進行氣體交換的場所是[ ]_____。
(4)下列四種動物中,與家鴿生殖方式最接近的是_____。
A.大鯢 B.蛇 C.中華鱘 D.蝙蝠
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