【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統,使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結合上述材料回答下列問題:
(1)據HIV寄生的細胞類型判斷,HIV是__________病毒。
(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于__________。
(3)由上述材料可知,免疫系統除了能抵抗抗原的侵入,還可以_________和_________體內產生的腫瘤細胞。
(4)圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。(填序號)
(5)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數量的變化過程:
由圖可知,HIV攻擊并破壞__________使免疫系統瓦解。
【答案】動物 易感人群 破壞 排斥 ①②④ T細胞
【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等。
(1)艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),HIV寄生在人體活細胞內,可見HIV屬于動物病毒。
(2)染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。目前沒有艾滋病疫苗,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。
(3)免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體的健康。
(4)艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,圖中的情形不會傳播艾滋病的是①②④。
(5)由題干圖可知:當HIV最初侵入人體時,HIV首先會迅速繁殖,一段時間以后,HIV逐步侵襲人體的免疫系統,降低并最終破壞T 細胞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經調節的基本方式是反射,反射分為條件反射和非條件反射.下列實例中屬于非條件反射的是( )
A.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”
B.吃枇杷時分泌唾液
C.看完電影《摔跤吧,爸爸》很受啟發
D.當你閱讀此題后,正冥思苦想
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是綠色植物開花、受精、種子和植株結構示意圖,請根據圖示回答問題:
(1)圖一是桃花的結構,圖中__構成雌蕊(填數字序號).
(2)圖一中【②】花藥上產生的花粉落到【①】柱頭上的過程叫__.
(3)綠色植物發育的起點受精卵,受精卵是在圖二【③】中形成.
(4)受精卵發育成的胚由__組成(填圖三中的數字序號).
(5)圖四中的A是由圖三中的__發育而來.
(6)一棵幼苗茁壯成長,是因為有機物積累越來越多,這是與光合作用分不開的,你能否依據化學反應方程式的模式,試著寫出光合作用的表達式__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是最重要的糧食作物之一,是公認的黃金食品,玉米成熟快、產量高、耐寒能力強,且極具營養價值.世界衛生組織(WHO)將它稱為人類膳食結構的平衡大使.如圖是玉米種子、玉米植株和菜豆種子,請根據回答下列問題:
(1)農業生產上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因為玉米種子的[]_____內貯存了大量的營養物質,以保證它的正常萌發,而菜豆種子儲存營養物質的是[]_____.
(2)玉米種子的主要結構是_____,由_____(填寫圖中的序號)組成.
(3)人們通常采取_____的方式來避免玉米缺粒的現象,具體的操作方法是:首先用紙袋套住玉米的[]_____,輕搖玉米莖稈收集花粉,然后將收集好的花粉倒在[]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗[]_____對外力的承受能力,說明該結構具有保護作用.
(2)圖中③是_____,為胚胎發育提供營養物質的主要結構是_____.
(3)將來可能發育成雛雞的部位是[]_____.
(4)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許許多多的_____,為了證實所觀察到的結構的存在,將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖,據圖回答下列問題.
(1)請標出B和C的名稱:[B] , [C] .
(2)受精卵分裂和胚胎發育初期的營養由提供.
(3)胚胎植入子宮內膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A] .
(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內獲得 , 并將代謝產生的氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出體外.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示“排卵、受精和開始懷孕”,請據圖回答:
(1)填寫下列標號的器官名稱:
① , ② , ③。
(2)精子和卵細胞結合的場所是。
(3)胚胎發育的場所是 , 胚胎在子宮內發育所需要的養料主要是通過從母體獲得的。
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